
Şakir Yavuz
Grundlægger og præsident
Denne side er oversat automatisk og er endnu ikke blevet gennemgået. English

På ATAFOM University er vi mere end en institution — vi er et globalt fællesskab, der arbejder for akademisk ekspertise, innovation og for at forme ledere til en lysere fremtid.
Uddannelsens betydning er vokset hurtigt i hele verden. Kravene til universitetsuddannelse har ændret sig markant i de senere år på grund af de stadig mere sammenvoksende globale markeder, som stiller høje krav til dimittenderne.
Moderne uddannelse handler i dag om mere end at give de lærende viden inden for deres fagområder. Den kræver også solide fremmedsprogskundskaber og tværfaglig viden. Derudover spiller faktorer som social og multikulturel kompetence en stadig vigtigere rolle, da uddannelsen skal øge bevidstheden om andre kulturer, hvilket skaber mulighed for beskæftigelse i alle verdens regioner.
I næsten alle lande findes der internationale samarbejder om at forberede den næste generation uddannelsesmæssigt på det globale arbejdsmarkeds stigende krav. Desværre har uddannelsessystemerne i verden hidtil diskrimineret unge med migrationsbaggrund. Utallige internationale undersøgelser fra de senere år har dokumenteret dette.
Hver femte studerende har ingen chance.
Det var netop denne diskrimination, der fik visionæren Şakir Yavuz til at udvikle visionen om at grundlægge et UNIVERSITET.
Sammen med et team af eksperter inden for uddannelse, erhvervsliv, jura, medier og teknologi arbejder visionæren på at gennemføre projektet ATAFOM University International.
Derudover har visionæren Şakir Yavuz også udviklet bæredygtige, multikulturelle, tværkonfessionelle og kønsoverskridende inkluderende uddannelseskoncepter – alt sammen for at sikre, at intet menneske diskrimineres, og at der opnås fuldstændig lige muligheder.
Efter en lang og intensiv forberedelsesfase indledes gennemførelsen af dette ekstraordinære projekt under navnet ATAFOM i 2021/2022.
Universitetets navn ATAFOM er en forkortelse af Atlantic African Oriental Multicultural.
For visionæren står det moderne, dynamiske og holistiske uddannelsesbegreb for ethvert menneskes livslange udviklingsproces, hvorigennem man udvider sine intellektuelle, kulturelle og praktiske færdigheder samt sine personlige og sociale kompetencer. ATAFOM University International består af forskellige fakulteter, akademier og andre uddannelsesinstitutioner.
Visionæren Şakir Yavuz er kosmopolit og har siden 1980 følt sig hjemme over hele verden sammen med sin familie. Som tyrkisk statsborger har han sammen med sine partnere gjort det til sin mission at give alle unge adgang til en universitetsuddannelse på højeste internationale niveau med fuldstændig lige muligheder.
Selv efter mange år i Tyskland og mange internationale projekter med lange ophold rundt om i verden har Şakir Yavuz aldrig mistet forbindelsen til sit hjemlands kultur og værdier og har længe forfulgt sin vision om at grundlægge moderne, globale og uafhængige universiteter uden for Tyrkiet og Tyskland for ethvert barn i verden. ATAFOM University International ønsker at gøre det klart, at integrationen af andre kulturer beriger ethvert samfund og ethvert menneske som en del af et globalt samfund.
Og her mener vi udtrykkeligt ikke, at andre kulturer skal forsvinde gennem assimilation, men en integration af andre kulturer, der giver plads til alle i et kosmopolitisk og multikulturelt, moderne samfund. På ATAFOM University Internationals campus formidles og leves uddannelse uden grænser.
Det er en uddannelse, der inkluderer i stedet for at marginalisere, og hvor alene den unges intellektuelle evner er afgørende, uanset status, oprindelse, hudfarve, kultur eller religion.
Vores vision om integritet, service, ekspertise og teamwork kommer til udtryk i vores slogan »Uddannelse for integration«.
Uddannelsen ved ATAFOM University International formidler viden efter internationale standarder og står også for humanitære og sociale værdier samt ægte, levet integration med en høj grad af gensidig respekt.
ATAFOM University Internationals studieordninger er fuldt ud tilpasset amerikanske, europæiske, asiatiske og afrikanske akademiske standarder – især Bologna-kriterierne.
De studerende får også glæde af udlandsophold og dermed mulighed for at gøre sig bekendt med andre kulturer og økonomiske systemer under deres uddannelse.
ATAFOM University International er til dato det eneste pilotprojekt af sin art i verden. På grundlag af de grundlæggende bestemmelser fra Den Centralafrikanske Republiks undervisningsministerium blev ATAFOM University International i 2020 godkendt til uddannelse på fuldtid, deltid, som fjernundervisning, onlinestudier, duale studier, praktik, efteruddannelse og sprogkurser på Language Academy på et højt internationalt niveau.
Uddannelse for integration
Şakir Yavuz er kosmopolit og har siden 1980 følt sig hjemme over hele verden sammen med sin familie. Som tyrkisk statsborger har han sammen med sine partnere gjort det til sin mission at give alle unge adgang til en universitetsuddannelse på højeste internationale niveau med fuldstændig lige muligheder.
Hans drøm om at skabe et grænseløst trænings- og praksiscenter begyndte under hans aktive sportskarriere.
Han begyndte at realisere sin drøm allerede som ung assistenttræner. Da Şakir Yavuz blev en succesfuld atlet, åbnede han sin første idrætsskole i 1985.
I hans skole blev der skabt rammer for, at alle børn, uanset status, oprindelse, hudfarve, kultur eller religion, kunne realisere ubegrænsede lige muligheder inden for sport. Det dokumenteres af de mere end 21.000 idrætselever, som han personligt trænede over hele verden mellem 1984 og 2006, hvoraf mange har opnået store succeser på nationalt og internationalt niveau, herunder flere europa- og verdensmesterskabstitler.
Selv efter mere end to årtier som atlet og underviser, der har gennemført talrige internationale sportslige, sociale, humanitære og økonomiske projekter, og efter lange, intensive og berigende ophold over hele verden har Şakir Yavuz aldrig mistet forbindelsen til sit hjemlands kultur og værdier og har forfulgt sin vision om at skabe et moderne internationalt universitet for hele verdens ungdom.
Siden begyndelsen af dette århundrede har visionæren og grundlæggeren Şakir Yavuz løbende og uafbrudt fremmet udviklingen af bæredygtige, multikulturelle, tværkonfessionelle og kønsoverskridende inkluderende uddannelseskoncepter.
Sammen med et team af eksperter inden for uddannelse, erhvervsliv, jura, politik, medier og teknologi arbejdede visionæren på at realisere sin drøm om at grundlægge et internationalt universitet.
På grundlag af sine erfaringer og muligheder af både åndelig og økonomisk art grundlagde Şakir Yavuz Atlantic African Oriental Multicultural University International »ATAFOM«.


Idéen om uddannelse uden grænser skal formidles og følges på ethvert ATAFOM-campus. Denne uddannelse skal være inkluderende, og udvælgelsen må alene ske på grundlag af den unges intellektuelle evner og engagement – det er ikke land, hudfarve, kultur, religion eller køn, der skal afgøre vedkommendes succes.
Uddannelse for integration
Ud over de almindelige studier vil de talentfulde ATAFOM-studerende også diskutere, træffe beslutninger om og tage del i aktuelle sociale og interkulturelle spørgsmål samt videnskabelige udviklinger i samfundet, med professorer og højt kvalificerede eksterne eksperter som vejledere, så de bliver en »tænketank« og forsøger at finde praktiske og bæredygtige løsninger på menneskehedens vigtige spørgsmål.
Find hurtige svar på de mest almindelige spørgsmål om optagelse, uddannelser og studieliv på ATAFOM University.
Ansøgninger til ATAFOMs bacheloruddannelser indsendes via en onlineansøgningsformular, som findes på siden Ansøg til ATAFOM. Inden du indsender din ansøgning, bedes du sætte dig ind i ansøgningsvejledningen på siden Ansøg til ATAFOM.
De fleste stipendier uddeles to gange om året. Den omtrentlige dato, hvor der forventes truffet afgørelse, fremgår normalt af stipendieinformationen, som der linkes til via søgningen efter gebyrer, finansiering og stipendier.
Hele studiedriften foregår på engelsk og 100 % online på grund af den internationale orientering.
Forudsætningen for at studere ved ATAFOM University International er mindst sprogniveau ALA-B2. Derfor gennemføres niveautesten i engelsk online efter ansøgning om studier på sprogniveau B1. Sprogtesten afdækker den aktuelle sproglige kompetence i engelsk og bruges til at vurdere ansøgerens aktuelle og faktiske sprogniveau. Sprogtesten varer 20 minutter.
For ansøgere, der ikke har tilstrækkelige engelskkundskaber, tilbydes ATAFOM Language Academy – ALA, hvor de studerende opnår det engelske sprogniveau, der kræves for at kunne følge kurserne med succes, forstå kursusindholdet, bestå eksaminerne og også få succes internationalt i arbejdslivet.
ATAFOM University International modtager ansøgninger fra studerende, der i øjeblikket studerer på et andet universitet, men hvis du ønsker at følge en bacheloruddannelse her, skal du søge om at starte fra begyndelsen af 1. år. Hele din akademiske baggrund indgår i vurderingen af ansøgningen, herunder din dokumentation for adgangsgivende eksamen til videregående uddannelse (bevis for højeste afgangseksamen eller anden tilsvarende kvalifikation) og studier på universitetsniveau, så vi har brug for dokumentation for dine præstationer på din universitetsuddannelse.
ATAFOM, som navnet på ATAFOM University International, er en forkortelse af indholdsbeskrivelsen Atlantic African Oriental Multicultural.
Ansøgning om studier ved ATAFOM University International er kun mulig online på hjemmesiden ATAFOM.UNIVERSITY på siden Ansøg til ATAFOM.
ATAFOM University udbyder i øjeblikket følgende kurser (alle kurser udbydes indtil videre kun online og på engelsk):
ATAFOM Language Academy er den afdeling af ATAFOM University International, der tilbyder sprogundervisning i engelsk.
Undervisnings- og læringsprogrammerne opfylder alle internationalt anvendte krav i Den Fælles Europæiske Referenceramme for Sprog – »Den Fælles Europæiske Referenceramme for Sprog – læring, undervisning, evaluering«, Europarådet, 2001.
Hvert sprogkursus på ALA kan påbegyndes online når som helst, efter at du har tilmeldt dig online.
Visionæren Şakir Yavuz' vision om at skabe et universitet begyndte i 2004 med initiering, udformning, planlægning, finansiering og realisering af en grænseløs uddannelsesinstitution efter internationale uddannelsesstandarder, som skal sikre, at unge med forskellig kulturel baggrund og oprindelsesland, sprog, nationalitet og religion, social status osv. får samme ret til uddannelse.
Et universitet
ATAFOMs mission omfatter også at skabe et kreativt og internationalt livsmiljø for de studerende. Derfor skal der ikke kun etableres undervisningslokaler, men også attraktive boligmuligheder samt forsynings- og fritidsfaciliteter, der fremmer koncentrationen om studierne, men samtidig – og set fra universitetets side med samme vægt – giver den studerende plads til afslapning, sport og kreativitet.
I ATAFOMs uddannelsescentre et internationalt, tværfagligt universitet med campusområde, hvor studerende fra hele verden kan kommunikere på mange sprog.
ATAFOM ønsker i sine kurser at lære en tværfaglig tænkning, der søger og finder løsninger ud over de snævre rammer for ren formidling af specialviden.
ATAFOM University International har en omfattende fremtidsplan lagt.
Allerede i 2020 blev projektselskabet etableret som ATAFOMs bagmand i Bangui, og det opnåede også statslig anerkendelse af ATAFOM som universitet. Samtidig blev der grundlagt et statsanerkendt universitet i Europa.
I uddannelsescentrene hos ATAFOM og partneruniversiteterne i Bangui – Den Centralafrikanske Republik – samt i Europa, Amerika og Asien etableres internationale, tværfaglige uddannelsesinstitutioner, hvor studerende fra hele verden kan studere på forskellige sprog.
Ved afslutningen af uddannelserne udstedes der diplomer fra to universiteter eller højere læreanstalter. Den studerende er dermed godt rustet til opgaver inden for begge økonomiske områder. ATAFOMs potentiale gør det muligt at fortsætte studierne på globale studiesteder i landene i Afrika, Europa, Amerika og Asien – det globale engagement giver en lang række muligheder.
Det er hensigten, at studerende skal kunne udveksles mellem de forskellige uddannelsessteder. ATAFOMs strategiske plan omfatter derfor også udviklingen af et kreativt og internationalt livsmiljø for de studerende. Inden for projektets rammer etableres derfor ikke kun undervisningslokaler, men også attraktive boligmuligheder samt forsynings- og fritidsfaciliteter, der skal fremme koncentrationen om studiet, men samtidig og med samme vægt give den studerende plads til afslapning, sport og kreativitet.
Uddannelse uden grænser skal formidles og leves på ethvert ATAFOM-campus. Denne uddannelse skal inkludere frem for at udelukke, så det alene er den unges intellektuelle evner og engagement – uanset oprindelse, hudfarve, kultur, religion eller køn – der afgør vedkommendes succes.
Denne uddannelsesform skal ikke kun formidle viden på højeste niveau, men står også for humanitære og sociale værdier samt ægte, levet integration med en høj grad af gensidig respekt.
Indholdet bygger på grundlæggeren Şakir Yavuz' holistiske uddannelsesfilosofi. Hans vision står for en moderne, dynamisk og holistisk uddannelsesmodel for ethvert menneskes livslange udviklingsproces, hvorigennem man løbende udvider sine intellektuelle og praktiske færdigheder, sin kulturelle forståelse og sine individuelle sociale kompetencer.


Grundlægger og præsident

Vicepræsident

Vicepræsident

Vicepræsident

Vicepræsident

Vicepræsident
| Tilladelsesnummer | 1 (en) |
|---|---|
| Hovedcampus | Bangui, Den Centralafrikanske Republik |
| Beskrivelse | Universitet |
| Navn | ATAFOM University International Atlantic | African | Oriental | Multicultural Universitetets navn er registreret som ordmærke og beskyttet af staten på ubestemt tid og kan ikke anfægtes. |
| Logo | ![]() Ordet, billedet, farverne og designet for ATAFOM University International er registreret som ord- og figurmærker og beskyttet af staten uden begrænsning, uigenkaldeligt, på ubestemt tid og ubestrideligt. |
| Grundlag | Privat, uafhængigt, ubegrænset, upolitisk og ikke-konfessionelt |
| Ledelsesstruktur og udvalg | Præsidium, rektorat, senat, dekanat, tilsynsråd, direktion |
| Antal fakulteter | Ubegrænset |
| Antal akademier | Ubegrænset |
| Antal institutter | Ubegrænset |
| Antal skoler | Ubegrænset |
| Antal forskningsinstitutioner | Ubegrænset |
| Antal afdelinger | Ubegrænset |
| Antal samarbejder | Ubegrænset |
| Grader | Bachelor, kandidat, postgraduate, ph.d., sprogcertifikater, sprogdiplomer |
| Anerkendelse af udenlandske grader, akademiske grader og titler | Uafhængig, ubegrænset, uigenkaldelig, evig, ubestridelig, eksklusiv og enekompetent godkendelse af egen anerkendelse af udenlandske grader, kvalifikationer, akademiske grader og titler |
| Studieformer | Fuldtidsstudium, deltidsstudium, fjernundervisning, onlinestudium, dualt studium, praktik, efteruddannelse |
| Studieordninger | Uafhængig, ubegrænset, uigenkaldelig, evig, ubestridelig, eksklusiv og enekompetent godkendelse af selvakkreditering |
| Forskning | Uafhængig, ubegrænset, uigenkaldelig, evig, ubestridelig og eksklusiv godkendelse af egen forskning |
| Godkendelse af tilmelding | Uafhængig, ubegrænset, uigenkaldelig, evig, ubestridelig og eksklusiv godkendelse af selvregistrering af egen og andres forskning, udvikling, opfindelser og opdagelser |
| Licensering | Uafhængig, ubegrænset, uigenkaldelig, evig, ubestridelig og eksklusiv selvlicensering af egen og andres forskning, udvikling, opfindelser og opdagelser |
| Godkendelse | Uafhængig, ubegrænset, uigenkaldelig, evig, ubestridelig og eksklusiv selvgodkendelse af egen og andres forskning, udvikling, opfindelser og opdagelser |
| Patentering | Uafhængig, ubegrænset, uigenkaldelig, evig, ubestridelig, eksklusiv og enekompetent tilladelse til egen patentering af egen og andres forskning, udvikling, opfindelser og opdagelser |
| Akademiske titler | Uafhængig, ubegrænset, uigenkaldelig, evig, ubestridelig, eksklusiv og enekompetent selvgodkendelse af akademiske titler |
| Eksklusivitet | Uafhængige, ubegrænsede, uigenkaldelige, evige, ubestridelige og eksklusive rettigheder til at oprette, administrere og drive universiteter, højere læreanstalter, akademier, institutter, skoler og alle former for akademiske uddannelses- og forskningsinstitutioner i hele Den Centralafrikanske Republik |
Den statslige universitetstilladelse for ATAFOM University International blev udstedt af Den Centralafrikanske Republiks ministerium for videregående uddannelse på vegne af Den Centralafrikanske Republik uigenkaldeligt, på ubestemt tid, ubestrideligt og uden begrænsning – som anført ovenfor – den 21. april 2021.
ATAFOM University International er uafhængigt og fri for statslig indblanding, instrukser fra offentligt ansatte, statslige organer og alle andre statslige myndigheder og organer.


#2F1C87#B83322







ATAFOM University International samarbejder med partnere fra hele verden.













Bliv en del af vores globale fællesskab, og modtag inspirerende historier, akademiske indsigter og vigtige nyheder fra ATAFOM University.
TilmeldDu kan til enhver tid afmelde dig via linket nederst i hvert nyhedsbrev.