
Şakir Yavuz
Alapító és elnök
Ezt az oldalt automatikusan fordítottuk, és még nem ellenőriztük. English

Az ATAFOM University több egy intézménynél — globális közösség vagyunk, amely elkötelezett a tudományos kiválóság, az innováció és a fényesebb jövő vezetőinek formálása mellett.
Az oktatás jelentősége világszerte gyorsan nőtt. Az egyetemi oktatással szembeni követelmények az utóbbi években jelentősen megváltoztak az egyre inkább összefonódó globális piacok miatt, amelyek magas elvárásokat támasztanak a végzettekkel szemben.
A modern képzés ma már túlmutat azon, hogy a tanulók csak saját szakterületükön szerezzenek tudást. Szilárd idegennyelv-tudást és interdiszciplináris ismereteket is megkövetel. Emellett az olyan tényezők, mint a szociális és multikulturális kompetencia, egyre fontosabb szerepet játszanak, hiszen a képzésnek érzékennyé kell tennie más kultúrák iránt, ami lehetőséget teremt a világ minden régiójában való szakmai elhelyezkedésre.
Szinte minden országban léteznek nemzetközi együttműködések, amelyek a következő generációt a globális munkaerőpiac növekvő követelményeire készítik fel. Sajnos a világ oktatási rendszerei eddig hátrányosan megkülönböztették a migrációs hátterű fiatalokat. Ezt az elmúlt évek számtalan nemzetközi tanulmánya bizonyította.
Minden ötödik hallgatónak nincs esélye.
Éppen ez a hátrányos megkülönböztetés indította arra a látnok Şakir Yavuzt, hogy megálmodja egy EGYETEM alapítását.
A látnok az oktatás, az üzleti élet, a jog, a média és a technológia szakértőiből álló csapattal együtt dolgozik az ATAFOM University International projekt megvalósításán.
Emellett a látnok Şakir Yavuz fenntartható, multikulturális, felekezeteken és nemeken átívelő integráló oktatási koncepciókat is kidolgozott; mindezt azért, hogy senkit ne érjen hátrányos megkülönböztetés, és megvalósuljon a teljes esélyegyenlőség.
Hosszú és intenzív előkészítő szakasz után 2021/2022-ben kezdődik e rendkívüli projekt megvalósítása ATAFOM néven.
Az egyetem neve, az ATAFOM, az Atlantic African Oriental Multicultural rövidítése.
A látnok számára a modern, dinamikus és holisztikus oktatási koncepció minden ember egész életen át tartó fejlődési folyamatát jelenti, amelynek során bővíti szellemi, kulturális és gyakorlati képességeit, valamint személyes és társas készségeit. Az ATAFOM University International különböző karokból, akadémiákból és egyéb oktatási intézményekből áll.
A látnok Şakir Yavuz kozmopolita, aki 1980 óta családjával együtt a világ minden táján otthon érzi magát. Török állampolgárként partnereivel együtt küldetésének tekinti, hogy minden fiatal számára, teljes esélyegyenlőség mellett, hozzáférést biztosítson a legmagasabb nemzetközi színvonalú egyetemi oktatáshoz.
Şakir Yavuz a Németországban töltött évek és a számos, a világ különböző pontjain hosszabb tartózkodással járó nemzetközi projekt után sem veszítette el kapcsolatát hazája kultúrájával és értékeivel, és régóta követi azt a jövőképet, hogy Törökországon és Németországon kívül modern, globális, független egyetemeket alapítson a világ minden gyermeke számára. Az ATAFOM University International egyértelművé kívánja tenni, hogy más kultúrák integrációja minden társadalmat és minden embert gazdagít a globális társadalom részeként.
És itt kifejezetten nem más kultúrák asszimiláció általi eltűnésére gondolunk, hanem más kultúrák olyan integrációjára, amely kozmopolita és multikulturális, modern társadalomként mindenki számára teret ad. Az ATAFOM University International campusán a határok nélküli oktatást adjuk át és éljük meg.
Olyan oktatás ez, amely integrál ahelyett, hogy kirekesztene, és amelyben kizárólag a fiatal szellemi képességei számítanak, státuszától, származásától, bőrszínétől, kultúrájától vagy vallásától függetlenül.
Az integritásról, szolgálatról, kiválóságról és csapatmunkáról alkotott jövőképünket „Oktatás az integrációért” szlogenünk fejezi ki.
Az ATAFOM University International oktatása nemzetközi színvonalon ad át tudást, és elkötelezett a humanitárius és társadalmi értékek, valamint a magas fokú kölcsönös tiszteleten alapuló, valódi, megélt integráció mellett.
Az ATAFOM University International tantervei teljes mértékben összhangban vannak az amerikai, európai, ázsiai és afrikai tudományos követelményekkel – különösen a bolognai kritériumokkal.
A hallgatók külföldi tartózkodásokból is profitálnak, így képzésük során lehetőségük nyílik más kultúrák és gazdasági rendszerek megismerésére.
Az ATAFOM University International a mai napig az egyetlen ilyen jellegű kísérleti projekt a világon. A Közép-afrikai Köztársaság Oktatási Minisztériumának alapvető előírásai alapján az ATAFOM University International 2020-ban engedélyt kapott nappali, részidős, távoktatásos, online, duális, gyakorlati, továbbképzési formában, valamint a Nyelvi Akadémia nyelvtanfolyamain magas nemzetközi színvonalú képzésre.
Oktatás az integrációért
Şakir Yavuz kozmopolita, aki 1980 óta családjával együtt a világ minden táján otthon érzi magát. Török állampolgárként partnereivel együtt küldetésének tekinti, hogy minden fiatal számára, teljes esélyegyenlőség mellett, hozzáférést biztosítson a legmagasabb nemzetközi színvonalú egyetemi oktatáshoz.
Egy határok nélküli képzési és gyakorlóközpont létrehozásáról szóló álma aktív sportpályafutása idején született meg.
Álmát már fiatalon, segédedzőként kezdte megvalósítani. Amikor Şakir Yavuz sikeres sportolóvá vált, 1985-ben megnyitotta első sportiskoláját.
Iskolájában olyan keretet teremtett, amelyben minden gyermek – státuszától, származásától, bőrszínétől, kultúrájától és vallásától függetlenül – korlátlan esélyegyenlőséget élvezhetett a sportban. Ezt bizonyítja az a több mint 21 000 sportoló diák, akiket 1984 és 2006 között személyesen és világszerte edzett, és akik közül sokan nagy sikereket értek el nemzeti és nemzetközi szinten, köztük több Európa- és világbajnoki címet.
Şakir Yavuz több mint két évtizednyi sportolói és oktatói pálya után is – amely során számos nemzetközi sport-, szociális, humanitárius és gazdasági projektet valósított meg, és hosszú, intenzív és gazdagító időszakokat töltött a világ különböző pontjain – soha nem veszítette el kapcsolatát hazája kultúrájával és értékeivel, és kitartott amellett a jövőkép mellett, hogy modern nemzetközi egyetemet hozzon létre a világ minden fiatalja számára.
A látnok és alapító Şakir Yavuz e század eleje óta folyamatosan és megszakítás nélkül támogatja a fenntartható, multikulturális, felekezeteken és nemeken átívelő, integráló oktatási koncepciók fejlesztését.
A látnok az oktatás, az üzleti élet, a jog, a politika, a média és a technológia szakértőiből álló csapattal együtt dolgozott azon, hogy valóra váltsa egy nemzetközi egyetem alapításáról szőtt álmát.
Szellemi és anyagi tapasztalatai és lehetőségei alapján Şakir Yavuz megalapította az Atlantic African Oriental Multicultural University International „ATAFOM” intézményt.


A határok nélküli oktatás eszméjét minden ATAFOM campuson át kell adni és követni kell. Ennek az oktatásnak befogadónak kell lennie, a kiválasztás kritériumai pedig kizárólag a fiatal szellemi képességein és elkötelezettségén alapulhatnak; sikerét nem határozhatja meg országa, bőrszíne, kultúrája, vallása vagy neme.
Oktatás az integrációért
A hagyományos tanulmányok mellett a tehetséges ATAFOM-hallgatók professzorok és magasan képzett külső szakértők irányításával a társadalom aktuális társadalmi és interkulturális kérdéseit, valamint tudományos fejleményeit is megvitatják, döntenek róluk és részt vesznek bennük, hogy egyfajta „agytrösztté” váljanak, és gyakorlati, fenntartható megoldásokat keressenek az emberiség fontos kérdéseire.
Gyors válaszok az ATAFOM University felvételijével, programjaival és hallgatói életével kapcsolatos leggyakoribb kérdésekre.
Az ATAFOM alapképzéseire online jelentkezési űrlapon lehet jelentkezni, amely a Jelentkezés az ATAFOM-ra oldalon található. Jelentkezése benyújtása előtt kérjük, ismerkedjen meg a Jelentkezés az ATAFOM-ra oldalon található jelentkezési útmutatóval.
A legtöbb ösztöndíjat évente kétszer ítélik oda. A döntések várható időpontját általában az ösztöndíjra vonatkozó tájékoztató tartalmazza, amely a díjak, finanszírozás és ösztöndíjak keresőjén keresztül érhető el.
A nemzetközi irányultság miatt a teljes tanulmányi működés angol nyelven és 100% online zajlik.
Az ATAFOM University International-en való tanulás feltétele legalább ALA-B2 nyelvi szint. Ezért a jelentkezés után B1 szinten online angol szintfelmérő tesztet kell tenni. Ez a nyelvi teszt az angol nyelvi kompetencia jelenlegi szintjét méri fel, és a jelentkező aktuális, tényleges nyelvi szintjének megállapítására szolgál. A nyelvi teszt időtartama 20 perc.
Azoknak a jelentkezőknek, akik nem rendelkeznek elegendő angol nyelvtudással, az ATAFOM Language Academy – ALA képzését kínáljuk, amelynek eredményeként a hallgatók elérik azt az angol nyelvi szintet, amely lehetővé teszi, hogy sikeresen részt vegyenek a kurzusokon, megértsék a tananyagot, letegyék a vizsgákat, és nemzetközi szinten szakmailag is sikeresek legyenek.
Az ATAFOM University International elfogad jelentkezéseket olyan hallgatóktól is, akik jelenleg egy másik egyetemen tanulnak, de ha itt szeretne alapképzést folytatni, az első évfolyam elejétől kell jelentkeznie a képzésre. Jelentkezése elbírálásakor teljes tanulmányi előmenetelét figyelembe vesszük, beleértve a felsőoktatási tanulmányokra jogosító végzettség igazolását (a legmagasabb iskolai végzettséget igazoló bizonyítvány vagy más egyenértékű képesítés) és az egyetemi szintű tanulmányokat, ezért szükségünk lesz egyetemi teljesítményének igazolására.
Az ATAFOM mint az ATAFOM University International neve az Atlantic African Oriental Multicultural tartalmi leírás rövidítése.
Az ATAFOM University International-re kizárólag online, az ATAFOM.UNIVERSITY weboldal Jelentkezés az ATAFOM-ra oldalán lehet jelentkezni.
Az ATAFOM University jelenleg a következő kurzusokat kínálja (jelenleg minden kurzus kizárólag online, angol nyelven érhető el):
Az ATAFOM Language Academy az ATAFOM University International angol nyelvi képzést nyújtó egysége.
Az oktatási és tanulási programok megfelelnek a Közös Európai Nyelvi Referenciakeret összes nemzetközileg alkalmazott követelményének – „Közös Európai Nyelvi Referenciakeret – Tanulás, tanítás, értékelés”, Európa Tanács, 2001.
Az ALA minden nyelvtanfolyama az online regisztráció után bármikor megkezdhető online.
A látnok Şakir Yavuz egyetemalapítási jövőképe 2004-ben kezdődött egy határok nélküli, nemzetközi oktatási normáknak megfelelő oktatási intézmény kezdeményezésével, koncepciójának kidolgozásával, tervezésével, finanszírozásával és megvalósításával, amely biztosítja, hogy a különböző kulturális hátterű, származási országú, nyelvű, nemzetiségű, vallású, társadalmi helyzetű stb. fiatalok ugyanolyan joggal férjenek hozzá az oktatáshoz.
Egy egyetem
Az ATAFOM küldetése egy kreatív és nemzetközi élettér megteremtése is a hallgatók számára. Ezért nemcsak tantermeket kell létrehozni, hanem vonzó lakhatási lehetőségeket, valamint ellátási és szabadidős létesítményeket is, amelyek elősegítik a tanulmányokra való összpontosítást, ugyanakkor – az egyetem szemszögéből ugyanolyan fontos módon – teret hagynak a hallgatóknak a pihenésre, a sportra és a kreativitásra.
Az ATAFOM képzési központjaiban egy campusszal rendelkező nemzetközi, multidiszciplináris egyetem, ahol a világ minden tájáról érkező hallgatók több nyelven kommunikálhatnak.
Az ATAFOM kurzusaiban interdiszciplináris gondolkodást kíván tanítani, amely a tisztán szakmai tudás átadásának szigorú keretein túl keres és talál megoldásokat.
Az ATAFOM University International részletesen kidolgozott, átfogó jövőtervvel rendelkezik.
2020-ban már megalakult a projekttársaság az ATAFOM banguii támogatójaként, amely az ATAFOM egyetemként való állami elismerését is megkapta. Ezzel egy időben Európában is alapítottak egy államilag elismert egyetemet.
Az ATAFOM és partneregyetemei banguii (Közép-afrikai Köztársaság), valamint európai, amerikai és ázsiai képzési központjaiban nemzetközi, multidiszciplináris oktatási intézmények jönnek létre, ahol a világ minden tájáról érkező hallgatók különböző nyelveken tanulhatnak.
A képzések végén két egyetem vagy főiskola diplomáját lehet megszerezni. A hallgató így mindkét gazdasági térség feladataira jól felkészül. Az ATAFOM potenciálja lehetővé teszi a további tanulmányokat globális helyszíneken Afrika, Európa, Amerika és Ázsia országaiban – a globális szerepvállalás rengeteg lehetőséget kínál.
Cél a hallgatók cseréje a különböző képzési helyszínek között. Az ATAFOM stratégiai terve ezért egy kreatív és nemzetközi élettér kialakítását is magában foglalja a hallgatók számára. A projekt keretében ezért nemcsak tantermek jönnek létre, hanem vonzó lakhatási lehetőségek, valamint ellátási és szabadidős létesítmények is, amelyek elősegítik a tanulmányokra való összpontosítást, ugyanakkor ugyanolyan fontos módon teret hagynak a hallgatóknak a pihenésre, a sportra és a kreativitásra.
A határok nélküli oktatást minden ATAFOM campuson át kell adni és meg kell élni. Ennek az oktatásnak integrálnia kell, nem kirekesztenie, és a fiatal sikerét kizárólag szellemi képességei és elkötelezettsége határozhatja meg – származásától, bőrszínétől, kultúrájától, vallásától vagy nemétől függetlenül.
Ez az oktatási forma nemcsak a legkorszerűbb tudás átadását célozza, hanem elkötelezett a humanitárius és társadalmi értékek, valamint a magas fokú kölcsönös tiszteleten alapuló, valódi, megélt integráció mellett is.
A tartalom az alapító, Şakir Yavuz holisztikus oktatásfilozófiáján alapul. Jövőképe egy modern, dinamikus és holisztikus oktatási modellt képvisel minden ember egész életen át tartó fejlődési folyamatához, amelynek során folyamatosan bővíti szellemi és gyakorlati képességeit, kulturális megértését és egyéni szociális készségeit.


Alapító és elnök

Alelnök

Alelnök

Alelnök

Alelnök

Alelnök
| Engedélyszám | 1 (egy) |
|---|---|
| Központi campus | Bangui, Közép-afrikai Köztársaság |
| Leírás | Egyetem |
| Név | ATAFOM University International Atlantic | African | Oriental | Multicultural Az egyetem neve szóvédjegyként be van jegyezve, határozatlan ideig állami védelem alatt áll, és nem támadható meg. |
| Logó | ![]() Az ATAFOM University International szava, képe, színei és arculata szó- és ábrás védjegyként be vannak jegyezve, és korlátozás nélkül, visszavonhatatlanul, határozatlan ideig és megtámadhatatlanul állami védelem alatt állnak. |
| Alapok | Magán, független, korlátozásoktól mentes, politikamentes és felekezetfüggetlen |
| Vezetési struktúra és bizottságok | Elnökség, Rektori Hivatal, Szenátus, Dékáni Hivatal, Felügyelőbizottság, Igazgatóság |
| Karok száma | Korlátozás nélkül |
| Akadémiák száma | Korlátozás nélkül |
| Intézetek száma | Korlátozás nélkül |
| Iskolák száma | Korlátozás nélkül |
| Kutatóintézetek száma | Korlátozás nélkül |
| Fiókintézmények száma | Korlátozás nélkül |
| Együttműködések száma | Korlátozás nélkül |
| Fokozatok | Alapképzés, mesterképzés, posztgraduális képzés, doktori képzés, nyelvi tanúsítványok, nyelvi diplomák |
| Külföldi oklevelek, tudományos fokozatok és címek elismerése | Független, korlátlan, visszavonhatatlan, örökös, megtámadhatatlan, kizárólagos és egyedüli jog külföldi oklevelek, képesítések, tudományos fokozatok és címek önálló elismerésére |
| Képzési formák | Nappali, részidős, távoktatás, online, duális képzés, szakmai gyakorlat, továbbképzés |
| Tantervek | Független, korlátlan, visszavonhatatlan, örökös, megtámadhatatlan, kizárólagos és egyedüli önakkreditációs jóváhagyás |
| Kutatás | Független, korlátlan, visszavonhatatlan, örökös, megtámadhatatlan és kizárólagos önálló kutatási jóváhagyás |
| A jelentkezés jóváhagyása | Független, korlátlan, visszavonhatatlan, örökös, megtámadhatatlan és kizárólagos önnyilvántartásba vételi jóváhagyás saját és nem saját kutatásokra, fejlesztésekre, találmányokra, felfedezésekre |
| Licencelés | Független, korlátlan, visszavonhatatlan, örökös, megtámadhatatlan és kizárólagos önlicencelés saját és nem saját kutatásokra, fejlesztésekre, találmányokra, felfedezésekre |
| Jóváhagyás | Független, korlátlan, visszavonhatatlan, örökös, megtámadhatatlan és kizárólagos önjóváhagyás saját és nem saját kutatásokra, fejlesztésekre, találmányokra, felfedezésekre |
| Szabadalmaztatás | Független, korlátlan, visszavonhatatlan, örökös, megtámadhatatlan, kizárólagos és egyedüli önszabadalmaztatási felhatalmazás saját és nem saját kutatásokra, fejlesztésekre, találmányokra, felfedezésekre |
| Tudományos címek | Független, korlátlan, visszavonhatatlan, örökös, megtámadhatatlan, kizárólagos és egyedüli jog tudományos címek önálló jóváhagyására |
| Exkluzivitás | Független, korlátlan, visszavonhatatlan, örökös, megtámadhatatlan és kizárólagos jog egyetemek, főiskolák, akadémiák, intézetek, iskolák és mindenféle felsőoktatási és kutatóintézmény létrehozására, igazgatására és működtetésére a Közép-afrikai Köztársaság egész területén |
Az ATAFOM University International állami egyetemi engedélyét a Közép-afrikai Köztársaság Felsőoktatási Minisztériuma adta ki a Közép-afrikai Köztársaság nevében visszavonhatatlanul, határozatlan időre, megtámadhatatlanul és korlátozás nélkül – a fent felsoroltak szerint – 2021. április 21-én.
Az ATAFOM University International független, és mentes minden állami befolyástól, a köztisztviselők, kormányzati szervek és minden egyéb állami ügynökség és testület utasításaitól.


#2F1C87#B83322







Az ATAFOM University International a világ minden tájáról érkező partnerekkel dolgozik együtt.













Csatlakozzon globális közösségünkhöz, és kapjon inspiráló történeteket, tudományos gondolatokat és fontos híreket az ATAFOM University-től.
FeliratkozásBármikor leiratkozhat az egyes hírlevelek végén található hivatkozással.