Þessi síða var þýdd sjálfvirkt og hefur ekki enn verið yfirfarin. English

Um okkur

Hver við erum

ATAFOM-háskólinn er meira en stofnun — við erum alþjóðlegt samfélag sem helgar sig fræðilegu ágæti, nýsköpun og mótun leiðtoga fyrir bjartari framtíð.

Kynntu þér okkur

ATAFOM University International

Saga ATAFOM

Mikilvægi menntunar hefur aukist hratt um allan heim. Kröfur til háskólamenntunar hafa breyst verulega á undanförnum árum vegna sífellt samtvinnaðri alþjóðlegra markaða sem gera miklar kröfur til útskrifaðra nemenda.

Nútímamenntun felst ekki lengur aðeins í því að veita nemendum þekkingu á fagsviði sínu. Hún krefst einnig traustrar færni í erlendum tungumálum og þverfaglegrar þekkingar. Auk þess gegna þættir á borð við félagslega og fjölmenningarlega hæfni sífellt mikilvægara hlutverki, þar sem menntunin á að auka vitund um aðra menningarheima, sem skapar tækifæri til starfa á öllum svæðum heimsins.

Í nánast hverju landi er alþjóðlegt samstarf til að búa næstu kynslóð undir auknar kröfur alþjóðlegs vinnumarkaðar. Því miður hafa menntakerfi heimsins hingað til mismunað ungu fólki af erlendum uppruna. Ótal alþjóðlegar rannsóknir undanfarinna ára hafa sannað það.

Fimmti hver nemandi á enga möguleika.

Það var einmitt þessi mismunun sem varð til þess að hugsjónamaðurinn Şakir Yavuz fékk þá hugmynd að stofna HÁSKÓLA.

Ásamt teymi sérfræðinga á sviði menntunar, viðskipta, lögfræði, fjölmiðla og tækni vinnur hugsjónamaðurinn að því að hrinda verkefninu ATAFOM University International í framkvæmd.

Auk þess hefur hugsjónamaðurinn Şakir Yavuz einnig þróað sjálfbærar, fjölmenningarlegar, þvertrúarlegar og kynjaóháðar menntunarhugmyndir til aðlögunar; allt í viðleitni til að enginn verði fyrir mismunun og algjöru jafnrétti til tækifæra verði náð.

Eftir langt og ítarlegt undirbúningstímabil hefst framkvæmd þessa einstaka verkefnis undir nafninu ATAFOM skólaárið 2021/2022.

Heiti háskólans ATAFOM er skammstöfun á Atlantic African Oriental Multicultural (atlantískur, afrískur, austurlenskur, fjölmenningarlegur).

Fyrir hugsjónamanninn stendur nútímaleg, kraftmikil og heildræn menntunarhugmynd fyrir ævilangt þroskaferli hverrar manneskju, þar sem hún eykur vitsmunalega, menningarlega og hagnýta færni sína sem og persónulega og félagslega hæfni. ATAFOM University International samanstendur af ýmsum deildum, akademíum og öðrum menntastofnunum.

Hugsjónamaðurinn Şakir Yavuz er heimsborgari og hefur frá árinu 1980 verið eins og heima hjá sér um allan heim með fjölskyldu sinni. Sem tyrkneskur ríkisborgari hefur hann ásamt samstarfsaðilum sínum sett sér það markmið að veita öllu ungu fólki aðgang að háskólamenntun á hæsta alþjóðlega menntunarstigi með algjöru jafnrétti til tækifæra.

Jafnvel eftir mörg ár í Þýskalandi og mörg alþjóðleg verkefni með langri dvöl víða um heim hefur Şakir Yavuz aldrei misst tengslin við menningu og gildi heimalands síns og hefur lengi unnið að framtíðarsýn sinni um að stofna nútímalega, alþjóðlega og sjálfstæða háskóla utan Tyrklands og Þýskalands fyrir hvert barn í heiminum. ATAFOM University International vill sýna skýrt fram á að aðlögun annarra menningarheima auðgar hvert samfélag og hverja manneskju sem hluta af alþjóðlegu samfélagi.

Og hér eigum við ekki við að aðrir menningarheimar hverfi með samlögun, heldur aðlögun annarra menningarheima sem gefur öllum rými í heimsborgaralegu, fjölmenningarlegu og nútímalegu samfélagi. Á háskólasvæði ATAFOM University International verður menntun án landamæra miðlað og hún lifuð.

Þetta er menntun sem sameinar í stað þess að jaðarsetja og þar sem aðeins vitsmunalegir hæfileikar unga einstaklingsins skipta máli, óháð stöðu, uppruna, húðlit, menningu eða trú.

Framtíðarsýn okkar um heilindi, þjónustu, ágæti og teymisvinnu birtist í slagorði okkar „Menntun til aðlögunar“.

Menntun ATAFOM University International miðlar þekkingu samkvæmt alþjóðlegum stöðlum og er einnig helguð mannúðar- og félagslegum gildum og raunverulegri, lifaðri aðlögun með mikilli gagnkvæmri virðingu.

Námskrár ATAFOM University International eru að fullu í samræmi við bandarísk, evrópsk, asísk og afrísk fræðaviðmið – einkum Bologna-viðmiðin.

Nemendur njóta einnig góðs af dvöl erlendis og fá þannig tækifæri til að kynnast öðrum menningarheimum og efnahagskerfum meðan á náminu stendur.

ATAFOM University International er enn sem komið er eina tilraunaverkefni sinnar tegundar í heiminum. Á grundvelli meginákvæða menntamálaráðuneytis Mið-Afríkulýðveldisins var ATAFOM University International samþykktur árið 2020 til kennslu í fullu námi, hlutanámi, fjarnámi, netnámi, tvíþættu námi, starfsnámi, framhaldsþjálfun og tungumálanámskeiðum í tungumálaakademíunni á háu alþjóðlegu stigi.

Menntun til aðlögunar

Şakir YavuzStofnandi og forseti ATAFOM University International

Um stofnandann

Şakir Yavuz

Şakir Yavuz er heimsborgari og hefur frá árinu 1980 verið eins og heima hjá sér um allan heim með fjölskyldu sinni. Sem tyrkneskur ríkisborgari hefur hann ásamt samstarfsaðilum sínum sett sér það markmið að veita öllu ungu fólki aðgang að háskólamenntun á hæsta alþjóðlega menntunarstigi með algjöru jafnrétti til tækifæra.

Draumur hans um að skapa takmarkalausa þjálfunar- og æfingamiðstöð kviknaði á tíma virks íþróttaferils hans.

Hann byrjaði ungur að láta draum sinn rætast sem aðstoðarþjálfari. Þegar Şakir Yavuz varð farsæll íþróttamaður opnaði hann fyrsta íþróttaskólann sinn árið 1985.

Í skóla hans var skapaður rammi fyrir öll börn, óháð stöðu, uppruna, húðlit, menningu eða trú, til að njóta óhefts jafnréttis til tækifæra í íþróttum. Það sanna þeir meira en 21.000 íþróttanemendur sem hann þjálfaði persónulega um allan heim á árunum 1984 til 2006, og margir þeirra hafa náð frábærum árangri á innlendum og alþjóðlegum vettvangi, þar á meðal nokkrum Evrópu- og heimsmeistaratitlum.

Jafnvel eftir meira en tvo áratugi sem íþróttamaður og kennari sem hefur hrint í framkvæmd fjölmörgum alþjóðlegum íþrótta-, félags-, mannúðar- og efnahagsverkefnum, eftir langa, ítarlega og auðgandi dvöl víða um heim, hefur Şakir Yavuz aldrei misst tengslin við menningu og gildi heimalands síns og fylgdi eftir framtíðarsýn sinni um að stofna nútímalegan alþjóðlegan háskóla fyrir öll ungmenni heimsins.

Frá upphafi þessarar aldar hefur hugsjónamaðurinn og stofnandinn Şakir Yavuz stöðugt og óslitið stuðlað að þróun sjálfbærra, fjölmenningarlegra, þvertrúarlegra og kynjaóháðra menntunarhugmynda til aðlögunar.

Ásamt teymi sérfræðinga á sviði menntunar, viðskipta, lögfræði, stjórnmála, fjölmiðla og tækni vann hugsjónamaðurinn að því að láta draum sinn um að stofna alþjóðlegan háskóla rætast.

Á grundvelli reynslu sinnar og andlegra og efnahagslegra möguleika stofnaði Şakir Yavuz Atlantic African Oriental Multicultural University International „ATAFOM“.

Şakir Yavuz útskýrir hugmyndafræði ATAFOM

Hugmyndafræði okkar

Hugmyndinni um menntun án landamæra á að miðla og fylgja á hverju háskólasvæði ATAFOM. Þessi menntun á að vera fyrir alla og valviðmiðin eiga eingöngu að byggja á vitsmunalegri getu og skuldbindingu unga einstaklingsins, en ekki land hans, húðlitur, menning, trú eða kyn eiga að ráða árangri hans.

Einkunnarorð okkar

Menntun til aðlögunar

Hugveita

Auk hefðbundins náms munu hæfileikaríkir nemendur ATAFOM einnig ræða, taka ákvarðanir um og taka þátt í brýnum félagslegum og þvermenningarlegum málefnum ásamt vísindalegri þróun í samfélaginu, með leiðsögn prófessora og hámenntaðra utanaðkomandi sérfræðinga, svo þeir verði að „hugveitu“ og reyni að finna hagnýtar og sjálfbærar lausnir á mikilvægum málefnum mannkyns.

Algengar spurningar

Finndu skjót svör við algengustu spurningunum um inntöku, námsleiðir og nemendalíf við ATAFOM-háskólann.

Hvernig sæki ég um grunnnám?

Umsóknir um grunnnám við ATAFOM eru sendar inn á rafrænu umsóknareyðublaði sem finna má á síðunni Apply To ATAFOM. Áður en þú sendir inn umsókn skaltu kynna þér umsóknarleiðbeiningarnar á síðunni Apply To ATAFOM.

Hvenær eru námsstyrkir veittir umsækjendum um grunnnám?

Flestum námsstyrkjum er úthlutað tvisvar á ári. Áætluð dagsetning ákvörðunar er að jafnaði tilgreind í upplýsingum um námsstyrkinn, sem finna má í gegnum leitina að gjöldum, fjármögnun og námsstyrkjum.

Þarf ég að hafa enskupróf til að sækja um grunnnám?

Öll starfsemi námsins fer fram á ensku og 100% á netinu vegna alþjóðlegrar áherslu.

Forsenda náms við ATAFOM University International er lágmarksfærnistigið ALA-B2. Því er stöðupróf í ensku á netinu tekið eftir umsókn um nám á færnistigi B1. Þetta tungumálapróf kannar núverandi málfærni í ensku og er notað til að meta núverandi og raunverulegt færnistig umsækjandans. Prófið tekur 20 mínútur.

Fyrir umsækjendur sem hafa ekki nægilega enskukunnáttu er í boði ATAFOM Language Academy – ALA, þar sem nemendur ná því færnistigi í ensku sem þarf til að geta sótt námskeiðin með árangri, skilið námsefnið, staðist prófin og einnig náð árangri á alþjóðavettvangi í starfi.

Get ég sótt um grunnnám ef ég stunda nú þegar nám við annan háskóla?

ATAFOM University International tekur við umsóknum frá nemendum sem stunda nú nám við annan háskóla, en ef þú vilt stunda grunnnám hér þarftu að sækja um að hefja námið frá upphafi 1. árs. Tekið yrði tillit til alls námsferils þíns í umsókninni, þar á meðal staðfestingar á aðgangsréttindum að háskólanámi (lokaprófsskírteini úr æðsta skóla eða annað sambærilegt) og náms á háskólastigi, svo við þyrftum gögn um námsárangur þinn í háskólanáminu.

Hvað þýðir ATAFOM?

ATAFOM, sem heiti ATAFOM University International, er skammstöfun á efnislýsingunni Atlantic African Oriental Multicultural (atlantískur, afrískur, austurlenskur, fjölmenningarlegur).

Hvernig sæki ég um nám við ATAFOM?

Aðeins er hægt að sækja um nám við ATAFOM University International á netinu, á síðunni Apply To ATAFOM á vefnum ATAFOM.UNIVERSITY.

Hvað get ég lært við ATAFOM University International?

ATAFOM-háskólinn býður nú upp á eftirfarandi nám (allt nám er sem stendur eingöngu í boði á netinu á ensku):

Bakkalárpróf í fjölmiðla- og samskiptafræði (B.A.)
Bakkalárpróf í alþjóðlegri viðskiptaþróun (B.A.)
Bakkalárpróf í upplýsingatækni (B.Sc.)
Þjóðaréttur (LL.B.)

Hvað læri ég hjá ATAFOM Language Academy – ALA?

ATAFOM Language Academy er sú eining ATAFOM University International sem býður upp á tungumálakennslu í ensku.

Grunnnámskeið í ensku á færnistigum A1 – B1: í boði fyrir verðandi nemendur sem hafa ekki enskukunnáttu á færnistigi B1, sem er forsenda þess að hefja nám við ATAFOM-háskólann
Framhaldsþjálfun í ensku á færnistigum B2, C1 og C2
Sérhæfð fagmálakennsla sem viðbótarnám ALA á grunni stigs B2 fyrir Business English BE I, Business English BE II og Business English BE III

Kennslu- og námsáætlanirnar uppfylla allar alþjóðlega notaðar kröfur evrópska tungumálarammans – „The Common European Framework of Reference for Languages – Learning, Teaching, Assessing“, Evrópuráðið, 2001.

Hægt er að hefja hvert tungumálanámskeið hjá ALA á netinu hvenær sem er eftir að þú hefur skráð þig á netinu.

Framtíðarsýn

Framtíðarsýn hugsjónamannsins Şakir Yavuz um að stofna háskóla hófst árið 2004 með frumkvæði, hugmyndavinnu, áætlanagerð, fjármögnun og framkvæmd landamæralausrar menntastofnunar samkvæmt alþjóðlegum menntastöðlum, sem á að tryggja að ungt fólk af ólíkum menningarlegum bakgrunni og upprunalöndum, tungumálum, þjóðernum og trúarbrögðum, félagslegri stöðu o.s.frv. fái sama rétt til menntunar.

Háskóli

sem gefur hverju ungmenni sanngjarnt tækifæri til að nýta vitsmunalega getu sína og færni til að móta eigin framtíð og sameiginlega framtíð á farsælan, faglegan, ábyrgan og sjálfbæran hátt;
þar sem nemendur læra að taka virkan og skapandi þátt í samræðu;
sem leiðir fólk saman;
sem tengir saman heimsálfur, lönd og þjóðir í heimi sem mótast af hnattvæðingu;
sem sameinar;
sem einnig býður sanngjörn tækifæri til að vera samkeppnishæf í atvinnulífinu.

Hlutverk

Hlutverk ATAFOM felur einnig í sér að skapa skapandi og alþjóðlegt búsetuumhverfi fyrir nemendur. Því á ekki aðeins að byggja kennslustofur heldur einnig aðlaðandi húsnæðiskosti, sem og þjónustu- og tómstundaaðstöðu sem hvetur til einbeitingar að náminu en gefur nemandanum um leið — og að mati háskólans jafnmikilvægt — rými til slökunar, íþrótta og sköpunar.

Í þjálfunarmiðstöðvum ATAFOM — alþjóðlegur, þverfaglegur háskóli með háskólasvæði þar sem nemendur hvaðanæva úr heiminum geta átt samskipti á mörgum tungumálum.

ATAFOM vill í námskeiðum sínum kenna þverfaglega hugsun sem leitar og finnur lausnir handan þröngra marka hreinnar sérfræðiþekkingar.

Framtíð okkar

Stefnuáætlun

ATAFOM University International hefur mótað umfangsmikla framtíðaráætlun sína.

01Uppsetning
Árið 2020 var verkefnisfélagið þegar stofnað sem bakhjarl ATAFOM í Bangui, og það hlaut einnig opinbera viðurkenningu ATAFOM sem háskóla. Á sama tíma var ríkisviðurkenndur háskóli stofnaður í Evrópu.
02Þjálfunarmiðstöðvar
Í þjálfunarmiðstöðvum ATAFOM og samstarfsháskóla í Bangui – Mið-Afríkulýðveldinu – og í Evrópu, Ameríku og Asíu verða settar á fót alþjóðlegar, þverfaglegar menntastofnanir þar sem nemendur hvaðanæva úr heiminum geta stundað nám á ýmsum tungumálum.
03Námslok
Í lok námsins verða gefin út prófskírteini frá tveimur háskólum eða skólum. Nemandinn verður þannig vel búinn undir verkefni á báðum efnahagssvæðum. Möguleikar ATAFOM gera kleift að halda áfram námi á alþjóðlegum stöðum í löndum Afríku, Evrópu, Ameríku og Asíu – alþjóðleg þátttaka býður upp á fjölda valkosta.
04Menningarþróun
Stefnt er að nemendaskiptum milli hinna ýmsu kennslustaða. Stefnuáætlun ATAFOM felur því einnig í sér uppbyggingu skapandi og alþjóðlegs búsetuumhverfis fyrir nemendur. Því verða ekki aðeins byggðar kennslustofur innan verkefnisins heldur einnig aðlaðandi húsnæðiskostir, sem og þjónustu- og tómstundaaðstaða, sem ætlað er að hvetja til einbeitingar að náminu en gefa nemandanum um leið, og með jöfnu vægi, rými til slökunar, íþrótta og sköpunar.

Menntun án landamæra

Menntun án landamæra á að miðla og lifa á hverju háskólasvæði ATAFOM. Þessi menntun á að sameina frekar en útiloka, þar sem aðeins vitsmunalegir hæfileikar og skuldbinding unga einstaklingsins – óháð uppruna, húðlit, menningu, trú eða kyni – ráða árangri hans.

Þessu menntunarformi er ekki aðeins ætlað að miðla nýjustu þekkingu heldur er það einnig helgað mannúðar- og félagslegum gildum og raunverulegri, lifaðri aðlögun með mikilli gagnkvæmri virðingu.

Innihaldið byggir á heildrænni menntaheimspeki stofnandans Şakir Yavuz. Framtíðarsýn hans stendur fyrir nútímalegt, kraftmikið og heildrænt menntunarlíkan fyrir ævilangt þroskaferli hverrar manneskju, þar sem hún eykur stöðugt vitsmunalega og hagnýta færni sína, menningarlegan skilning og einstaklingsbundna félagsfærni.

Şakir Yavuz og hans hágöfgi Firmin Ngrebada takast í hendur fyrir framan fána Mið-Afríkulýðveldisins — Şakir Yavuz, stofnandi háskólans, og hans hágöfgi Firmin Ngrebada, forsætisráðherra Mið-Afríkulýðveldisins, eftir árangursríkan fund í stofnviðræðum ATAFOM University International — Bangui, 13. febrúar 2019

Forysta

Forsætisnefnd okkar

Şakir Yavuz
Stofnandi og forseti
Mark Edward Huseby
Varaforseti
Hans hátign Albert prins af Anhalt, hertogi af Saxlandi
Varaforseti
Andreas Gleisenstein
Varaforseti
Prof. Andreas Maass
Varaforseti
Zülfü Canpolat
Varaforseti

Kynntu þér alla stjórnendur

Ríkisviðurkenndur

Leyfið okkar

Leyfi ATAFOM University International
Leyfisnúmer	1 (ein)
Aðalháskólasvæði	Bangui, Mið-Afríkulýðveldið
Lýsing	Háskóli
Nafn	ATAFOM University International Atlantískur \| Afrískur \| Austurlenskur \| Fjölmenningarlegur Heiti háskólans er skráð sem orðmerki, verndað af ríkinu um ótakmarkaðan tíma og verður ekki vefengt.
Merki	Orð, mynd, litir og hönnun ATAFOM University International eru skráð sem orð- og myndmerki og vernduð af ríkinu án takmarkana, óafturkallanlega, ótímabundið og óumdeilanlega.
Grunnatriði	Einkarekinn, sjálfstæður, óheftur, ópólitískur og trúarlega óháður
Stjórnskipulag og nefndir	Forsætisnefnd, rektorsskrifstofa, háskólaráð, skrifstofa deildarforseta, eftirlitsstjórn, framkvæmdastjórn
Fjöldi deilda	Óheftur
Fjöldi akademía	Óheftur
Fjöldi stofnana	Óheftur
Fjöldi skóla	Óheftur
Fjöldi rannsóknastofnana	Óheftur
Fjöldi útibúa	Óheftur
Fjöldi samstarfsverkefna	Óheftur
Gráður	Bakkalárgráða, meistaragráða, framhaldsnám, doktorsgráða, tungumálaskírteini, tungumálapróf
Viðurkenning erlendra prófgráða, akademískra gráða og titla	Sjálfstætt, óheft, óafturkallanlegt, ævarandi, óumdeilanlegt, einkarétt og óskorað sjálfssamþykki viðurkenningar erlendra prófgráða, menntunar, akademískra gráða og titla
Námsform	Fullt nám, hlutanám, fjarnám, netnám, tvíþætt nám, starfsnám, framhaldsþjálfun
Námskrár	Sjálfstætt, óheft, óafturkallanlegt, ævarandi, óumdeilanlegt, einkarétt og óskorað sjálfssamþykki faggildingar
Rannsóknir	Sjálfstætt, óheft, óafturkallanlegt, ævarandi, óumdeilanlegt og einkarétt sjálfssamþykki rannsókna
Samþykki skráningar	Sjálfstætt, óheft, óafturkallanlegt, ævarandi, óumdeilanlegt og einkarétt sjálfssamþykki skráningar fyrir eigin og annarra rannsóknir, þróun, uppfinningar og uppgötvanir
Leyfisveiting	Sjálfstæð, óheft, óafturkallanleg, ævarandi, óumdeilanleg og einkarétt sjálfsleyfisveiting fyrir eigin og annarra rannsóknir, þróun, uppfinningar og uppgötvanir
Samþykki	Sjálfstætt, óheft, óafturkallanlegt, ævarandi, óumdeilanlegt og einkarétt sjálfssamþykki fyrir eigin og annarra rannsóknir, þróun, uppfinningar og uppgötvanir
Einkaleyfi	Sjálfstæð, óheft, óafturkallanleg, ævarandi, óumdeilanleg, einkarétt og óskoruð sjálfsheimild til einkaleyfa fyrir eigin og annarra rannsóknir, þróun, uppfinningar og uppgötvanir
Akademískir titlar	Sjálfstætt, óheft, óafturkallanlegt, ævarandi, óumdeilanlegt, einkarétt og óskorað sjálfssamþykki akademískra titla
Sérstaða	Sjálfstæð, óheft, óafturkallanleg, ævarandi, óumdeilanleg og einkaréttindi til stofnunar, stjórnunar og reksturs háskóla, fagháskóla, akademía, stofnana, skóla og hvers kyns akademískra mennta- og rannsóknastofnana fyrir allt Mið-Afríkulýðveldið

Ríkisháskólaleyfi

Ríkisháskólaleyfi ATAFOM University International var gefið út af ráðuneyti æðri menntunar í Mið-Afríkulýðveldinu fyrir hönd Mið-Afríkulýðveldisins, óafturkallanlega, ótímabundið, óumdeilanlega og án takmarkana – eins og talið er upp hér að framan – þann 21. apríl 2021.

ATAFOM University International er sjálfstæður og laus við afskipti ríkisvaldsins, fyrirmæli opinberra starfsmanna, ríkisstofnanir og allar aðrar opinberar stofnanir og aðila.

Auðkenni