Fakultäten

Entdecken Sie unsere Fakultäten

Entdecken Sie die vielfältigen Studienwege der ATAFOM University. Von Natur- und Technikwissenschaften bis zu Kunst und Wirtschaft vermitteln Ihnen unsere Fakultäten das Wissen, die Fähigkeiten und die Chancen für weltweiten Erfolg.

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Fakultäten

Studienjahr 2026/27

Entdecken Sie die Studiengänge und Fakultäten, die Ihre Zukunft an der ATAFOM University prägen werden.

Fakultät für Kunst

Entfalten Sie Ihre Kreativität und Ihr kritisches Denken mit Programmen in Sprachen, Kultur und Geisteswissenschaften, die den Horizont erweitern und zu Innovation inspirieren.

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Fakultät für Wirtschaftswissenschaften

Erwerben Sie das Wissen und die analytischen Fähigkeiten, um globale Märkte zu verstehen, Finanzstrategien zu gestalten und das Wirtschaftswachstum in einer vernetzten Welt voranzutreiben.

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Fakultät für Technologie

Treiben Sie den Fortschritt durch Innovation voran. Entdecken Sie zukunftsweisende Felder in Ingenieurwesen, Naturwissenschaften und angewandter Technologie für eine Zukunft mit grenzenlosen Möglichkeiten.

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Fakultät für Börsengang (Initial Public Offering)

Eine wegweisende Fakultät, die Bildung und Unternehmertum verbindet — entdecken Sie, wie Investitionen, Innovation und Börsengänge die Weltwirtschaft von morgen prägen.

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Bachelorstudium

Bachelorstudiengänge

4 Jahre · 8 Semester · 240 ECTS · Unterricht auf Englisch · Vollzeit und online

01Bachelor of Fine Arts in Kunst (B.F.A.)Fakultät für Kunst
02Bachelor of Arts in Medien und Kommunikation (B.A.)Fakultät für Kunst
03Bachelor of Arts in Internationaler Unternehmensentwicklung (B.A.)Fakultät für Wirtschaftswissenschaften
04Bachelor of Science in Informationstechnologie (B.Sc. – IT)Fakultät für Technologie
05Bachelor of Science in STO/IPO (B.Sc.)Fakultät für Börsengang (Initial Public Offering)

Kunstentwicklung
Die kreative Kunst des Filmemachens
Multikulturelle Kunstbildung

Bachelorstudiengänge, einjähriges Diplom und verschiedene Zertifikatskurse

Fakultät für Kunst

Wir gestalten die Zukunft mit und für die Kunst

Lernen Sie, mitzugestalten: Die ATAFOM begleitet Sie auf diesem Lernweg und zeigt Ihnen, wie Sie Ihrer künstlerischen Kraft und Energie Form und Richtung geben.

Das Studienangebot umfasst 2 Bachelorstudiengänge, die unterschiedlicher nicht sein könnten, sodass Ihr Studium Ihre Interessen und Stärken ganz sicher widerspiegelt.

Die ATAFOM University International vermittelt Ihnen nicht nur die praktischen Fähigkeiten, die Sie für einen nahtlosen Übergang ins Berufsleben nach dem Abschluss brauchen, sondern sorgt auch dafür, dass Sie ein gutes Gespür für Ihre künstlerische Kraft und Energie entwickeln, damit Sie diesen Übergang verantwortungsvoll gestalten können.

Warum hier studieren?

Unser Team – die „Heroes of Arts and Cinema Makers“ – begleitet Sie während Ihres Studiums an der ATAFOM University mit Erfahrung, Wissen, Erfolg und Begeisterung.

Studiengänge und Kurse

Bachelor of Fine Arts in Kunst (B.F.A.)
Bachelor of Arts in Medien und Kommunikation (B.A.)

Studentin mit Kopfhörern und einer Tasse Kaffee

Bachelorstudiengang

Bachelor of Arts in Medien und Kommunikation (B.A.)

Unser Programm richtet sich an Menschen mit der Leidenschaft, sich ganz dem Filmemachen zu widmen und sich auf ein fokussiertes und anspruchsvolles Curriculum einzulassen.

Wie in allen Programmen der ATAFOM-Fakultät für Medien und Kommunikation steht auch im einjährigen Kurs das praktische Lernen im Mittelpunkt. Regiekurse sind keine theoretischen Betrachtungen, sondern praktische Workshops, die Studierende so schnell wie möglich auf den Regiestuhl bringen sollen. Die ATAFOM-Fakultät für Medien und Kommunikation ermutigt Studierende, kreative Risiken einzugehen und ihre eigene Stimme als bildende Künstler zu finden.

Die Studierenden schließen das Filmjahr mit Fähigkeiten in allen Gewerken des Filmemachens ab, mit enormer Produktionserfahrung, acht eigenen Filmen, einem einjährigen Diplom und einem erweiterten Bewusstsein für sich selbst und andere. Die Abschlussfilme werden bei einer Vorführung an der Hochschule gefeiert, zu der Besetzung, Team, Freunde, Familie und geladene Gäste eingeladen sind.

Fakultät: Kunst
Abkürzung: MC
Dauer: 4 Jahre
Semester: 8
Umfang: 240 ECTS-Punkte
Niveau: Bachelorstudium
Abschluss: Bachelor of Arts (B.A.)
Studienform: Vollzeitstudium · Online
Sprache: Englisch

Film und Kino — Voraussetzungen und Ziele

Vorerfahrung im Filmemachen ist nicht erforderlich.

Die Studierenden müssen jedoch selbstdiszipliniert, engagiert und mit gegenseitigem Respekt arbeiten und ein eigenes Notebook mit Internetzugang für die Online-Vorlesungen im ATAFOM Online Campus, Vorlesungsnotizen und Theorietests besitzen.

Die Bildungsziele bestehen darin, den Studierenden die Kunst und das Handwerk des Filmemachens zu vermitteln und sie in einem strengen Programm aus Online-Vorlesungen, Online-Seminaren und Online-Workshops mit vollständigem Eintauchen so auszubilden, dass sie in der kreativen Kunst des Filmemachens herausragen.

Studieninhalte — Auszüge aus dem Curriculum (1. Semester)

Filmgeschichte
Filmemachen und Regie
Videoschnitt
Postproduktion: Farbkorrektur
Kamera- und Lichttechnik
Englische Sprache I

Kurse des Filmmaking-Curriculums

Das Handwerk der Regie
Produktionsworkshop
Kamera und Licht in der Praxis
Schnitt
Budgetierung und Drehplanung
Tonschnitt und Sounddesign
Sounddesign
Die Lichtausrüstung
Kamera und Licht in der Praxis – Digitalvideo
Sondervorlesungen
Die Kameraausrüstung
Dokumentarfilm
Casting
Fortgeschrittene Regie
Fortgeschrittene Kamerapraxis
Produktion
Drehbuch für Spielfilme
Tonaufnahme am Drehort
Kameraführung
Filmemachen mit Synchronton
Fortgeschrittener Produktionsworkshop
Filmemachen auf 35 mm
Spielfilmregie
Vorproduktion, Produktion und Postproduktion
Neue Medien
Fortgeschrittene Postproduktion
Szenen-Workshop im Studio
Drehbuch I
Drehbuch II
Fortgeschrittener Workshop Herstellungsleitung
Szenenbild
Angewandte Filmwissenschaft
Das Filmgeschäft

Ideen verwirklichen — Professoren und Dozierende

Unabhängig davon, an welchem Standort der ATAFOM University sie studieren, lernen die Studierenden bei einem herausragenden Lehrkörper mit Berufserfahrung, der an professionellen Produktionen und Filmsets gearbeitet hat. Mit unseren Kursen, die die Studierenden direkt an unterschiedliche Filmsets bringen, während sie die Grundlagen und die Geschichte des Films lernen, sind sie nach Abschluss bereit für den Einstieg in die Welt des Filmemachens.

Bei jeder Produktion, ob am Set oder im ATAFOM Online Campus, ist jedes Mitglied der „Education Crew“ von ATAFOM Media and Communications motiviert, leidenschaftlich und – mit absoluter Beherrschung professioneller Arbeitsabläufe – überzeugt von der hohen Qualität und Aktualität der Lehrinhalte und Arbeitsprozesse, die es den Studierenden dank eigenen Wissens, eigener Fähigkeiten und Erfahrungen vermittelt.

Abschlussvoraussetzungen

Das einjährige Filmmaking-Programm setzt als Teil der Abschlussvoraussetzungen den erfolgreichen Abschluss kreativer Projekte voraus. Zu diesen kreativen Projekten können gehören:

Projekt 1 – Mise-en-scène-Film
Projekt 2 – Continuity-Film
Projekt 3 – Musikfilm
Projekt 4 – Kurzfilm
Projekt 5 – Subtext-Film
Projekt 6 – POV-Film
Projekt 7 – Halbjahresfilm
Projekt 8 – Einjähriger Abschlussfilm

Um den Abschluss zu erlangen und ein Abschlusszertifikat zu erhalten, müssen die Studierenden außerdem jeden Kurs mindestens mit der Note „bestanden“ abschließen und die Anwesenheitsregeln sowie den Verhaltenskodex der ATAFOM-Fakultät für Medien und Kommunikation einhalten.

Das einjährige Filmmaking-Programm der ATAFOM-Fakultät für Medien und Kommunikation ist ein beschleunigtes Vollzeitstudium und sieht keine unterschiedlichen Studienrichtungen vor. Alle Lehrveranstaltungen sind Pflicht.

Es handelt sich um ein hochspezialisiertes Programm ohne Haupt- oder Nebenfächer. Der Unterricht findet in Form von Vorlesungen, Seminaren und/oder im Studio statt. Labor- und Praxisstunden gelten als Studiostunden. Das Programm kann nicht in weniger als zwei Terms abgeschlossen werden.

Das Büro der ATAFOM-Fakultät für Medien und Kommunikation stellt sicher, dass die Studierenden alle akademischen Anforderungen des gesamten Programms sowie alle finanziellen Verpflichtungen gegenüber der Hochschule erfüllt haben. Leistungsnachweise über die Verleihung des einjährigen Abschlusszertifikats werden zurückgehalten, bis alle akademischen und finanziellen Verpflichtungen erfüllt sind.

Erwartete Lernergebnisse

Zu den Fähigkeiten, die durch den erfolgreichen Abschluss dieses Programms erworben werden, können gehören:

Die Fähigkeit, in einem kreativen Umfeld unter hohem Druck selbstständig und im Team zu arbeiten.
Fundierte Kenntnisse digitaler Videokameras und der Filmproduktion.
Praktische Kenntnisse von 16-mm- und 35-mm-Kameras und der Filmproduktion.
Die Fähigkeit, ein Drehbuch zu schreiben und zu previsualisieren.
Umfassende Erfahrung als Regisseur/in, Produzent/in, Regieassistenz, Kameramann/-frau, Kameraassistenz, Oberbeleuchter/in, Bühnentechniker/in und Tonmeister/in bei studentischen Produktionen.
Beherrschung der digitalen Schnittsoftware Avid Media Composer.
Kenntnisse der Filmgeschichte und Filmwissenschaft.
Kenntnisse der ästhetischen Filmtheorie und Erfahrung mit ihrer praktischen Anwendung.
Die Grundlagen der Regie und des visuellen Erzählens in die Praxis umsetzen.
Die Grundlagen der High-Definition-Videoproduktion und des digitalen Schnitts erkunden.
Voll in das Handwerk des Drehbuchschreibens eintauchen.
In mindestens einem von Lehrenden betreuten Produktionsworkshop als Schauspieler/in sowie als Regie, Kamera oder Regieassistenz mitwirken.
Grundkenntnisse der Filmgeschichte erwerben.
Kurze Projekte schreiben, inszenieren und schneiden, darunter den digitalen Dialogfilm zum Semesterende.
Bei rund 15 weiteren Projekten im Team als Kameramann/-frau, Oberbeleuchter/in und/oder Kameraassistenz mitwirken.
Ein vollständiges Kurzfilm-Drehbuch mit Dialogen schreiben.
In in HD gedrehten Übungen des Produktionsworkshops mit Kommilitonen und Lehrenden zusammenarbeiten.
Ein professionelles Verständnis von Regie, Drehbuch, Produktion, Synchronton, digitaler und analoger Kameraarbeit sowie digitalem Schnitt durch Studium und Übungen entwickeln.
Weitere Anwendung kollaborativer Strategien und Techniken am Set sowie in konstruktiven Vorführ- und Kritikrunden im Unterricht.
Die Rolle des Produzenten erkunden und anspruchsvolle Produktionsaufgaben umsetzen.
In mindestens einem von Lehrenden betreuten, in HD oder auf 16-mm-Film gedrehten Produktionsworkshop Regie, Kamera oder Regieassistenz übernehmen.
Im Rahmen von Kamera und Licht II Übungen auf 35-mm-Film drehen.
Mit der Vorproduktion beginnen und Geschichte und visuelles Konzept für den einjährigen Abschlussfilm entwickeln.
Kompetenz in Vorproduktion, Dreh und Schnitt eines narrativen Kurzfilms nachweisen.
Die Grundlagen des Sounddesigns anwenden.
Die grundlegenden Elemente visueller Effekte und der Stoffentwicklung für Spielfilme erkunden.
Produktions- und Regiebücher in professioneller Qualität erstellen.
Einen Film von bis zu 15 Minuten inszenieren und schneiden (gedreht auf 16-mm-Film, 35-mm-Film oder High-Definition-Video).
Als zentrales Teammitglied an den Filmen von Kommilitonen mitwirken.

Der Bachelorstudiengang Medien und Kommunikation der ATAFOM University wurde speziell für Studierende konzipiert; das Curriculum wird gemeinsam mit Künstlern und führenden Kunstexperten entwickelt, um den Anforderungen und Trends dieses Fachgebiets gerecht zu werden.

Gebühren und Akkreditierung

Anmelde- und Englisch-Einstufungstestgebühr: 320 USD – einmalig

Studiengebühr: 8.640 USD – insgesamt, zahlbar in

48 Monatsraten zu 200 USD oder
16 vierteljährliche Raten zu 600 USD oder
8 halbjährliche Raten zu 1.200 USD oder
4 jährliche Raten zu 2.160 USD.

Semesterprüfungsgebühr: 250 USD – pro Prüfung

Die ATAFOM ist vom Bildungsministerium der Zentralafrikanischen Republik systemakkreditiert. Auch dieser Studiengang ist akkreditiert.

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Bankwesen
Wirtschaftspolitik
Management im Finanzsektor
Quantitative Finance

Dekan

Prof. Dr. David T. Nightingale

Bachelorstudiengang, einjähriges Diplom und verschiedene Zertifikatskurse

Fakultät für Wirtschaftswissenschaften

Erwerben Sie das Wissen und die analytischen Fähigkeiten, um globale Märkte zu verstehen, Finanzstrategien zu gestalten und das Wirtschaftswachstum in einer vernetzten Welt voranzutreiben.

Die Wirtschaft nimmt jeden Tag mehr Raum in unserem Leben ein. Alles läuft mit, durch und unter der Kontrolle der Wirtschaft.

Schule, Arbeit, Fortschritt, Vergnügen, Urlaub und so ziemlich alles wird von der Wirtschaft bestimmt.

Die ATAFOM-Fakultät für Wirtschaftswissenschaften hat gemeinsam mit international erfahrenen, erfolgreichen Ökonomen, Professoren und Institutionen ein Curriculum entwickelt, das aus den ATAFOM-Studierenden Ökonomen, Zukunftsforscher und Führungskräfte machen soll.

Die Professoren und Dozierenden der ATAFOM verfügen über die weltweiten Erfahrungen und Erfolge, die sich ATAFOM-Studierende wünschen, und geben sie weiter.

Studiengänge und Kurse

Bachelor of Arts in Internationaler Unternehmensentwicklung (B.A.)

Grußwort des Dekans — Prof. Dr. David T. Nightingale

Liebe alle,

Es ist mir eine Freude, als Dekan der Fakultät für Wirtschaftswissenschaften der ATAFOM University zu Ihnen zu sprechen.

Ich freue mich darauf, alle jungen Menschen und alle Studieninteressierten mit dem Wissen auszustatten, wie die Wirtschaftswissenschaften ihre Lebensqualität und ihren Lebensstandard verbessern können – sowohl in der entwickelten Welt als auch in den Ländern, die als Primärproduzenten die Produktionsmittel stützen.

Wir sind überzeugt, dass unser Studiengang echte Wirtschaft lehrt und unseren Studierenden zeigt, wie man ein Unternehmen gründet und einen Betrieb in voller Zusammenarbeit mit Regierung, NGOs, Zentralbanken, Nationalbanken und Beratungsgremien finanziert. Außerdem wollen wir ihnen solide Grundlagen in Bankgeschichte sowie in nationalem und internationalem Recht vermitteln.

Wir wollen die Lehren und Axiome der Wirtschaftswissenschaften einbinden und praxisnahe Paradigmen vermitteln, die vom Professor an die Studierenden weitergegeben werden und sich positiv auf die heimische Wirtschaft auswirken, wenn diese Wahrheiten mit dem Gedeihen der Wirtschaft offenkundig werden und sich selbst bestätigen.

Als Lehrende besteht unser Beitrag darin, den POC (Proof of Concept) und den POV (Proof of Value) dafür zu liefern, dass eine gleichberechtigte Bildung in zeitgemäßer Makro- und Mikroökonomie den Bildungsweg unserer Studierenden zu Selbstbestimmung und Verständnis bereichert und ihm Mehrwert verleiht.

Ich lade die neuen Studierenden ein, sich mit dem aktuellen Curriculum vertraut zu machen, sich etwas Zeit für allgemeine Recherchen zu nehmen und uns gegebenenfalls schon jetzt ihre Fragen zu schicken. Leselisten stellen wir selbstverständlich vor der Einschreibung ins Semester bereit, aber es wäre schön zu sehen, wohin die Vorstellungskraft unserer Studierenden sie schon in diesem frühen Stadium führt.

Freundliche Grüße

Prof. Dr. David Nightingale

Wirtschaftsstudierende besprechen in einem Meeting Diagramme

Bachelorstudiengang

Bachelor of Arts in Internationaler Unternehmensentwicklung (B.A.)

Der Bachelorstudiengang Internationale Unternehmensentwicklung der ATAFOM University wurde speziell für Studierende konzipiert; das Curriculum wird gemeinsam mit Branchenexperten entwickelt, um die Anforderungen und Trends der Branche zu erfassen.

Internationale Unternehmensentwicklung befasst sich vor allem mit internationalen, aber auch mit ausgewählten interessanten und besonderen nationalen Marktstrukturen und -entwicklungen: internationales Geschäft, internationaler Handel und Marketing. Es wird ein Überblick über Branchen und ihre Besonderheiten gegeben, die Analyse von Marktstudien und Trends vermittelt sowie systematisches und strategisches Denken geschult.

Fakultät: Wirtschaftswissenschaften
Abkürzung: IBD
Dauer: 4 Jahre
Semester: 8
Umfang: 240 ECTS-Punkte
Niveau: Bachelorstudium
Abschluss: Bachelor of Arts (B.A.)
Studienform: Vollzeitstudium · Online
Sprache: Englisch

Was Sie studieren

Der B.A. International Business Development an der ATAFOM University ist ein vierjähriger Bachelorstudiengang, der sich mit folgenden Themen befasst:

Grundlagen der Betriebswirtschaftslehre
Weltwirtschaft mit allen Finanzinstrumenten des Weltmarkts
Finanzbuchhaltung, IFRS und Wirtschaftsprüfung
Grundlagen des Finanzmanagements
Nationales und internationales Marketingmanagement
Fondsmanagement und Investitionen
IT-Strategie
Grundzüge des Rechts
Networking zum Aufbau guter zwischenmenschlicher Beziehungen
SWOT-Analyse der Branche
Grundlagen des Bankwesens und internationaler Zahlungsverkehr
Außenhandel und Zahlungsverfahren
Mikro- und Makroökonomie
Wertpapiermanagement und Börsenanalyse
Kostenrechnung und Entscheidungsfindung

Im Mittelpunkt stehen:

Einem Unternehmen Wachstum in einem wettbewerbsintensiven Umfeld ermöglichen;
Erkennen von Marktchancen für ein Unternehmen auf Grundlage einer Analyse der Marktentwicklung;
Das Potenzial eines Unternehmens steigern und durch einen geeigneten strategischen Plan auf nationaler wie internationaler Ebene (Waren, Dienstleistungen usw.) zur Wirtschaft des Landes beitragen.

Voraussetzungen und Zulassungsverfahren

Originales Schulabschlusszeugnis (High School Diploma) oder Original eines gleichwertigen Zeugnisses (und eine amtliche Übersetzung ins Englische)
Notenübersichten der 10. und 12. Klasse (und die amtliche Übersetzung ins Englische)
Das Anmeldeformular mit allen Dateien (Personalausweis als beglaubigte Kopie; Passfoto; tabellarischer Bildungsweg; beglaubigtes Zeugnis des höchsten Schulabschlusses)
Durchführung des ALA-Englischtests Niveau B1

Bewerberinnen und Bewerber müssen den ATAFOM-Englisch-Einstufungstest bestehen und die erforderliche Kursgebühr bezahlen. Der Sprachtest für ein Studium an der ATAFOM University wird auf Sprachniveau ALA-B2 durchgeführt (ALA – ATAFOM Language Academy). Nach bestandenem Sprachtest wird das Sprachniveau ALC-B2 (ALC – ATAFOM Language Certificate) anerkannt. Die Anmeldegebühr einschließlich des Englisch-Einstufungstests beträgt einmalig 320 USD.

Berufsperspektiven

Absolventinnen und Absolventen können in der Regel auf der mittleren Managementebene einsteigen, wo sie in einer Führungsposition, etwa als Leitung einer Entwicklungsabteilung, in unterschiedlichsten Bereichen der Unternehmensführung tätig sein können. Für eine Position mit Führungsverantwortung wie Geschäftsführung oder CEO eines Unternehmens im eigenen Land oder eines internationalen Unternehmens bringt vor allem ein Masterabschluss die besten Voraussetzungen.

Der Abschluss dieses Studiengangs befähigt alle Absolventinnen und Absolventen, als Persönlichkeiten mit Führungsqualitäten leitende Positionen auf staatlicher und kommunaler Ebene sowie hochrangige Positionen in der Privatwirtschaft jeder Branche zu übernehmen und sicher auszufüllen. Zudem erhalten alle eine Vorbereitung zu Stärken, Schwächen, Chancen und Risiken (SWOT) der einzelnen Branchen im nationalen und internationalen Geschäftsumfeld. Dazu halten bekannte CEOs Einführungsseminare zu ausgewählten Branchen.

Chancen gibt es bei fast allen nationalen, internationalen und globalen Unternehmen als leitende Business Developer oder CEO. Dazu gehören Arbeitsfelder wie:

Wirtschaft
Marketing
Finanzen
Bankwesen
Außenhandel
Rechnungswesen und Wirtschaftsprüfung
Management und Corporate Governance
Organisation, Planung und Vertriebssteuerung, zum Beispiel in Branchen wie Energie und Umwelt, Maschinen- und Automobilbau usw.

Gebühren und Akkreditierung

Anmelde- und Englisch-Einstufungstestgebühr: 320 USD – einmalig

Studiengebühr: 200 USD – monatlich

Semesterprüfungsgebühr: 250 USD – pro Semester

Betreuungsdauer: 7 Jahre

Die ATAFOM ist vom Bildungsministerium der Zentralafrikanischen Republik systemakkreditiert. Auch dieser Studiengang ist akkreditiert.

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Dekan

Assoc. Prof. Tino Herold

Bachelorstudiengang, einjähriges Diplom und verschiedene Zertifikatskurse

Fakultät für Technologie

Gestalten Sie mit uns die Welt von morgen

Das Studienangebot für das Studienjahr 2026/27 umfasst zunächst 1 Bachelorstudiengang, in dem mit aktuellen IT-Technologien und -Programmen durch viele praktische Übungen und innovative Ansätze für Lehren, Lernen und die Entwicklung von IT-Lösungen solide Grundlagen in IT-bezogenen Bereichen vermittelt werden.

Unsere 12 dreimonatigen IT-Zertifikatskurse ergänzen das Bildungsangebot durch ihre Vielfalt und bieten dank unserer IT-Dozierenden allen IT-Begeisterten eine solide, sichere und begeisternde Wissensvermittlung mit integrierter Praxis, die die Inhalte der Theoriemodule mit den Tätigkeiten in gezielt abgerundeten Praxismodulen verbindet.

Studiengänge und Kurse

Bachelor of Science in Informationstechnologie (B.Sc. – IT)

IT-Zertifikatskurse

Grußwort des Dekans — Assoc. Prof. Tino Herold

Liebe Kolleginnen und Kollegen, Partner, Studierende und Mitglieder unserer weltweiten akademischen und beruflichen Gemeinschaft,

Es ist mir eine große Freude, Sie im Namen der Fakultät für Technologie der ATAFOM University International herzlich willkommen zu heißen. In einer Zeit, in der technologische Innovation in beispiellosem Tempo voranschreitet, gestaltet die ATAFOM University International die Zukunft durch Exzellenz in Forschung, Lehre und internationaler Zusammenarbeit. Unsere Mission geht über Wissensvermittlung hinaus — wir wollen transformative Lösungen schaffen, die globale Herausforderungen angehen und künftige Generationen stärken. Als zukunftsorientierte Institution hat sich die ATAFOM an die Spitze zweier der einflussreichsten Technologiefelder unserer Zeit gestellt: Künstliche Intelligenz und Quantentechnologien. Diese Disziplinen verschieben die Grenzen des rechnerisch Möglichen und eröffnen völlig neue Wege für wissenschaftlichen und industriellen Fortschritt.

Im Bereich der Künstlichen Intelligenz erforschen unsere Forschenden und Studierenden die nächste Generation intelligenter Systeme – über herkömmliche KI-Modelle hinaus hin zu autonomen, adaptiven und entscheidungsfähigen Architekturen. Das Aufkommen von KI-Agenten und des umfassenderen Paradigmas der agentischen KI markiert eine bedeutende Entwicklung — von Systemen, die Menschen lediglich unterstützen, zu intelligenten Einheiten, die in dynamischen Umgebungen schlussfolgern, planen und komplexe Aufgaben ausführen können. Diese Innovationen bergen transformatives Potenzial für Gesundheitswesen, Industrie, Finanzwesen, öffentliche Infrastruktur und viele weitere Bereiche.

Zugleich treibt die ATAFOM University International die Forschung im Quantencomputing und zu quantengestützten Algorithmen aktiv voran und eröffnet neue Möglichkeiten in Optimierung, Kryptografie und groß angelegter Simulation. Durch die Verbindung quantenphysikalischer Prinzipien mit fortgeschrittenen KI-Methoden entwickelt unsere Fakultät wegweisende hybride Ansätze, um Probleme zu lösen, die einst als unerreichbar für klassische Rechner galten.

Ein Grundpfeiler unserer Vision ist die Entwicklung integrierter Technologie-Ökosysteme. Unsere Arbeit umfasst nicht nur Software-Innovation, sondern auch das nahtlose Zusammenspiel von Hardware-Infrastrukturen, Netzwerkarchitekturen und intelligenten Datenplattformen. Planung und Aufbau moderner, skalierbarer und nachhaltiger Rechenzentren spielen in dieser Strategie eine entscheidende Rolle, denn sie schaffen die Rechengrundlage für künftige KI- und Quantenanwendungen.

Was die ATAFOM University International auszeichnet, ist unser ganzheitlicher, durchgängiger Ansatz für technologische Innovation. Von Pipelines zur Datenerfassung und -verarbeitung bis zu intelligenten Orchestrierungsebenen, die KI-Agenten, Cloud-Umgebungen und Quantenressourcen verbinden, schaffen wir voll funktionsfähige Ökosysteme statt isolierter Einzellösungen. Diese systemorientierte Perspektive ermöglicht es uns, bahnbrechende Ideen in praktische, reale Wirkung zu übersetzen.

Keine dieser Leistungen wäre ohne starke Partnerschaften möglich. Die ATAFOM arbeitet aktiv mit führenden Unternehmen, Forschungseinrichtungen, staatlichen Organisationen und internationalen Akteuren zusammen, damit unsere Arbeit relevant, verantwortungsvoll und wirkungsvoll bleibt. Ebenso wichtig ist unser Engagement, die nächste Generation von Ingenieuren, Wissenschaftlern, Unternehmern und Innovatoren auszubilden und ihnen die Fähigkeiten, das Wissen und die Haltung zu vermitteln, die sie brauchen, um in einer zunehmend technologiegetriebenen Welt Verantwortung zu übernehmen.

Mit Blick in die Zukunft bleibt die ATAFOM University International einem klaren Ziel verpflichtet: Technologie nicht nur durch Innovation voranzubringen, sondern durch bedeutsame Beiträge für die Gesellschaft. Wir laden Sie ein, uns auf diesem Weg zu begleiten — durch Partnerschaft, Dialog, Forschung und gemeinsame Ziele —, während wir die Technologien und Chancen von morgen gestalten.

Hochachtungsvoll

Assoc. Prof. Tino Herold, Dekan der Fakultät für Technologie, ATAFOM University International

Student mit Augmented-Reality-Brille bei der Arbeit mit digitalen Bildschirmen

Bachelorstudiengang

Bachelor of Science in Informationstechnologie (B.Sc. – IT)

Der Bachelorstudiengang Informationstechnologie der ATAFOM University wurde speziell für Studierende konzipiert; das Curriculum wird gemeinsam mit Branchenexperten entwickelt, um die Anforderungen und Trends der Branche zu erfassen.

Der B.Sc. – IT an der ATAFOM University ist ein vierjähriger ingenieurwissenschaftlicher Bachelorstudiengang, der sich mit Design, Rechenprozessen und Programmiersprachen zur Entwicklung von Softwareanwendungen befasst. Die Informationstechnik beschäftigt sich vor allem mit der Entwicklung von Anwendungssoftware und Applikationen.

Fakultät: Informationstechnologie
Abkürzung: IT
Dauer: 4 Jahre
Semester: 8
Umfang: 240 ECTS-Punkte
Niveau: Bachelorstudium
Abschluss: Bachelor of Science in Informationstechnologie (B.Sc. – IT)
Studienform: Vollzeitstudium · Online
Sprache: Englisch

Voraussetzungen und Zulassungsverfahren

Nachweis der Hochschulzugangsberechtigung (Zeugnis des höchsten Schulabschlusses oder einer anderen gleichwertigen Qualifikation), beglaubigt
Das Anmeldeformular mit allen Dateien (Personalausweis als beglaubigte Kopie; Passfoto; beglaubigtes Zeugnis des höchsten Schulabschlusses)
Ausfüllen des Anmeldeformulars und Hochladen aller Unterlagen (Personalausweis als beglaubigte Kopie; Passfoto; beglaubigtes Zeugnis des höchsten Schulabschlusses oder einer anderen gleichwertigen Qualifikation) auf der Seite „Bewerben“
Durchführung des ALA-Englischtests Niveau B2

Berufsperspektiven

Absolventinnen und Absolventen können als Computeringenieure in der Wirtschaft arbeiten, Softwareanwendungen entwerfen und mithilfe fortgeschrittener Analyse- und Synthesefähigkeiten Lösungen für Probleme vorschlagen. Ihr kombiniertes Wissen aus Informatik und Ingenieurwesen können sie in Industrie und Wirtschaft einsetzen. Sie können auch als Systemanalytiker, Programmierer, Ingenieure für Kommunikationsnetze, Datenbankmanager, leitende Ingenieure und Spezialisten für IT-Sicherheit tätig sein.

Einige Bereiche, in denen Studierende nach Abschluss dieses Studiengangs arbeiten können

Programmierer (Java, C++, Swift, ASP.NET, PHP usw.)
Netzwerkingenieur
IT-Berater
Softwaredesigner
Systemanalytiker
Wissenschaftlicher Forscher
Datenbankadministrator
Forscher und Akademiker
Softwaretester
Spieleentwickler
Data Scientist
Entwickler mobiler Anwendungen
Entwickler von Webanwendungen
UI/UX-Designer
Netzwerkadministrator
Business Analyst
Systemadministrator
Cyber-Security-Analyst
Computerforensiker
IT-Manager
SEO-Experte

Gebühren und Akkreditierung

Anmelde- und Englisch-Einstufungstestgebühr: 320 USD – einmalig

Studiengebühr: 8.640 USD – insgesamt, zahlbar in

48 Monatsraten zu 200 USD oder
16 vierteljährliche Raten zu 600 USD oder
8 halbjährliche Raten zu 1.200 USD oder
4 jährliche Raten zu 2.160 USD.

Semesterprüfungsgebühr: 250 USD – pro Semester

Betreuungsdauer: 7 Jahre

Die ATAFOM ist vom Bildungsministerium der Zentralafrikanischen Republik systemakkreditiert. Auch dieser Studiengang ist akkreditiert.

Jetzt bewerben Credit-System und Studienordnung

Dekan

Prof. David Grzan

Bachelorstudiengang, einjähriges Diplom und verschiedene Zertifikatskurse

Fakultät für Börsengang (Initial Public Offering)

Willkommen im STO/IPO-Kurs der ATAFOM University International!

STO/IPO-Kurse haben in der heutigen Finanzbranche enorme Bedeutung, denn sie bieten angehenden Fachleuten eine einzigartige Gelegenheit, ein umfassendes Verständnis der Phase des Börsengangs zu gewinnen.

Diese Kurse vermitteln fundiertes Wissen über die verschiedenen Aspekte von IPOs, Fusionen, Übernahmen und anderen wichtigen Finanztransaktionen sowie über die Faktoren, die die Entscheidung eines Unternehmens für einen Börsengang beeinflussen, und die damit verbundenen regulatorischen Anforderungen.

Mit der Einschreibung in die STO/IPO-Kurse der ATAFOM erwerben Studierende praktische Einblicke und theoretisches Wissen, die sie befähigen, fundierte Entscheidungen zu treffen und in der Finanzbranche erfolgreich zu sein. Diese Kurse sind hervorragende Sprungbretter für eine lohnende Karriere im Finanzwesen und ein Muss für alle, die in der Finanzbranche Spuren hinterlassen wollen.

ATAFOM macht es möglich!

Unsere Zukunft braucht eine stabile und starke Wirtschaft. Eine starke und stabile Wirtschaft braucht hervorragend ausgebildete Ökonomen. Die ATAFOM macht es möglich, indem sie hervorragend ausgebildete Ökonomen hervorbringt. Die ATAFOM macht es möglich – mit Ihnen und für Sie.

Studiengänge und Kurse

Bachelor of Science in STO/IPO (B.Sc.)4 Jahre · 8 Semester · 240 ECTS-Punkte · Unterrichtssprache – Englisch
3-monatiger STO/IPO-Zertifikatskurs
6-monatiger STO/IPO-Zertifikatskurs
9-monatiger STO/IPO-Zertifikatskurs
Einjähriger Diplomkurs

STO/IPO-Zertifizierung

An der Fakultät für Börsengang (Initial Public Offering) bieten wir umfassende und innovative Bildungsprogramme zu STO/IPO, Experteneinblicke und wertvolle Ressourcen, damit Anlegerinnen und Anleger den STO/IPO-Markt verstehen und sich darin sicher bewegen können.

Die STO/IPO-Zertifikatskurse und auch der Bachelorstudiengang sollen Privatanleger über den Investmentbereich STO/IPO informieren.

Die innovativen Bildungsprogramme der Fakultät für Börsengang (Initial Public Offering) reichen von den Grundlagen des STO/IPO-Markts bis zu fortgeschrittenen Anlagestrategien und helfen unseren Studierenden, fundierte Entscheidungen zu treffen und das Potenzial von STO/IPO-Investments zu erschließen. Tauchen Sie in unsere Bildungsprogramme ein und beginnen Sie noch heute Ihre besondere Reise in die ganz besondere Welt der Finanzen.

Mit den STO/IPO-Programmen, die theoretisches Wissen und praktische Einblicke verbinden, gewinnen Studierende ein tiefes Verständnis der Faktoren, die die Entscheidung eines Unternehmens für einen Börsengang beeinflussen, der damit verbundenen regulatorischen Anforderungen und der Strategien, mit denen Finanzinstitute erfolgreiche IPOs ermöglichen.

Grußwort des Dekans — Prof. David Grzan

Es ist mir ein Privileg und eine Ehre, von der ATAFOM University International zum Dekan der Fakultät für Börsengang (Initial Public Offering, „IPO“) ernannt worden zu sein. Meine Leidenschaft ist es, Studierende durch die Vermittlung von Finanzkompetenz auf den Erfolg in ihrem gewählten Beruf und Leben vorzubereiten – ein Kraftverstärker für das Gedeihen in praktisch jedem Beruf, jeder Berufung, jedem Unternehmen oder jedem häuslichen Vorhaben. Besonders möchte ich jedoch jene Studierenden auf die kommenden Herausforderungen und Chancen vorbereiten, die mit einer Karriere im Finanzwesen Spuren in der Welt hinterlassen wollen – genauer gesagt in Private Equity, Investmentbanking, Venture Capital, alternativen Investments oder vielleicht als Gründer eines Start-ups, das seine Ambitionen mit einem IPO krönen möchte.

Ein IPO (Börsengang) ist der Prozess, bei dem ein privates Unternehmen seine Aktien, also Eigentumsanteile, im Rahmen einer Neuemission erstmals der Öffentlichkeit anbietet. Das bekannte Kürzel IPO steht für Kapitalbildung, Vermögensaufbau und Unternehmergeist. Das IPO-Curriculum umfasst diesen und weitere Wege, die Kapitalbildung, Vermögensaufbau und Unternehmergeist vorantreiben, einschließlich alternativer Investments wie Hedgefonds, Private Equity, Venture Capital und Private Debt sowie Sachwerte wie Immobilien, Infrastruktur, natürliche Ressourcen und Kunst.

Unsere IPO-Curricula vermitteln nicht nur theoretisches Wissen, sondern praktische Fähigkeiten, die Sie auf die reale Welt vorbereiten. Sie lernen, ein Start-up zu gründen, Teams aufzubauen, vor Kapitalgebern zu pitchen und Unternehmen und Projekte zu finanzieren. Sie sammeln praktische Erfahrung mit zukunftsweisenden Technologien wie Blockchain, Web3, Tokenisierung, Smart Contracts, NFTs und KI und erfahren, wie digitale Währungen und dezentrale Finanzen den Status quo herausfordern. Außerdem entwickeln Sie ein tiefes Verständnis für private Börsen, Regulierungs- und Compliance-Fragen, Corporate Governance und Ethik, den Schutz geistigen Eigentums, Finanzanalyse, Financial Engineering und Modellierung – und dafür, warum manche STO/IPOs zu Unicorns werden, die auf einen späteren IPO oder eine andere Exit-Strategie zusteuern.

Der IPO-Bereich ist eine Welt unbegrenzter Möglichkeiten, die darauf warten, entdeckt zu werden. Mit über 55.000 börsennotierten Unternehmen weltweit, von denen jedes den IPO-Prozess durchlaufen musste, sind die Chancen, die IPO-Erfahrung zu nutzen, für Emittenten wie Investoren gleichermaßen groß und spannend. Und das ist noch nicht alles: Die Branche der alternativen Investments nähert sich der Marke von 20 Billionen US-Dollar, und die Sekundärmärkte für Wertpapiere privater Märkte werden die Finanzwelt mit deutlichen Fortschritten bei Instrumenten zur Preisfindung und kreativen Regelungen für zusätzliche Liquidität in ansonsten illiquiden Märkten revolutionieren. Kommen Sie zur ATAFOM University International – gemeinsam tauchen wir in die spannende Welt der IPOs und alternativen Investments ein.

Mit freundlichen Grüßen

Prof. David Grzan

Für alle Bachelorstudiengänge

Credit-System und Studienordnung

Wahlbasiertes Credit-System für alle Vollzeit-Bachelorstudiengänge.

Credits

Jedem Kurs wird in der Regel ein Credit pro wöchentlicher Vorlesungsstunde und ein Credit für zwei Übungseinheiten oder Teile davon für Labor bzw. Praxis/Praktikum pro Woche zugeordnet. Jedes Semestercurriculum enthält in der Regel eine Mischung aus Theorie- und Praxiskursen.

Die Credits werden aus dem geschätzten Zeitaufwand und der geschätzten Arbeitsbelastung berechnet, die im Durchschnitt für den Abschluss einzelner Kurse, Module usw. erforderlich sind. Die Arbeitsbelastung umfasst alle Lernaktivitäten, die Teil eines Studiums sind und durch eine Leistungskontrolle überprüft werden. Neben der Teilnahme an Lehrveranstaltungen wie Vorlesungen, Übungen und Seminaren tragen auch das Selbststudium (Bibliotheksarbeit oder Hausarbeit), die Prüfungsvorbereitung, Abschlussarbeiten und Abschlussprüfungen zum Erwerb von Credits bei. Credits werden nur vergeben, wenn der Kurs abgeschlossen ist und alle Studien- und Prüfungsleistungen gemäß der Prüfungsordnung bestanden wurden.

1 Credit entspricht mindestens 25 und höchstens 30 realen Stunden zu je 60 Minuten tatsächlicher Arbeitsbelastung der Studierenden. In jedem Jahr beträgt die Gesamtzahl der Credits 60. Dies entspricht einer tatsächlichen Arbeitsbelastung von mindestens 1.500 Stunden (45 Wochen zu 33,33 Stunden pro Woche bzw. 25 Stunden pro Credit) oder höchstens 1.800 Stunden (45 Wochen zu 40 Stunden pro Woche bzw. 30 Stunden pro Credit).

Für die Verleihung des Abschlusses müssen 240 Credits erworben werden.

Dauer des Studiengangs

Von Studierenden wird in der Regel erwartet, dass sie ein Bachelorstudium in vier Jahren abschließen, in jedem Fall aber nicht später als sieben Jahre nach der Zulassung; andernfalls gelten sie als für die technische Ausbildung nicht geeignet (NFTE).

Anmeldung zu Kursen

Neu zugelassene Studierende werden automatisch für alle im ersten Jahr vorgeschriebenen Kurse registriert, ohne Wahlmöglichkeit. Alle anderen Studierenden reichen ein ausgefülltes Anmeldeformular mit der Liste der Kurse ein, die sie im nächsten Semester belegen wollen. Diese Anmeldung erfolgt zehn Tage vor dem letzten Arbeitstag des laufenden Semesters. Eine verspätete Anmeldung ist mit Zustimmung des Dekanats auf Empfehlung der Fachbereichsleitung und gegen eine Verspätungsgebühr bis zum letzten Arbeitstag möglich.

Die Anmeldung zur Projektarbeit erfolgt nur für das letzte Semester.

Anwesenheitspflicht

Die Anwesenheit wird semesterweise berechnet. Um zur Prüfung in einem Kurs zugelassen zu werden, müssen Studierende mindestens 80 % Anwesenheit in diesem Kurs nachweisen. Maßgeblich ist die von den Lehrenden im Universitätsportal erfasste Anwesenheit. Liegt die Anwesenheit in einem Kurs bei mindestens 70 %, aber unter 80 %, kann das Dekanat die Teilnahme an der Prüfung gegen Zahlung der vorgeschriebenen Ausnahmegebühr gestatten. Wer sich von einem Kurs abmeldet oder die Mindestanwesenheit nicht erfüllt, muss sich für das betreffende Semester erneut anmelden und es wiederholen.

Bestätigung und Bekanntgabe der Prüfungsergebnisse

Alle Leistungsbewertungen aller Kurse auf Basis absoluter Punktzahlen werden vom Prüfungsausschuss gemäß den Regeln der Universität geprüft und bestätigt. Anschließend rechnet die Prüfungsleitung die Punkte jedes Kurses wie folgt in die entsprechende Buchstabennote um, berechnet den Notendurchschnitt und den kumulierten Notendurchschnitt und erstellt die Notenblätter.

90 bis 100 Punkte – Note „A+“
80 bis 89 Punkte – Note „A“
70 bis 79 Punkte – Note „B“
60 bis 69 Punkte – Note „C“
55 bis 59 Punkte – Note „D“
50 bis 54 Punkte – Note „E“
Weniger als 50 Punkte – Note „F“
Unzureichende Anwesenheit – Note „I“
Vom Kurs abgemeldet – Note „W“

Wer in einem Fach weniger als 50 von 100 Punkten oder in einer externen Prüfung weniger als 20 von 50 Punkten erreicht oder der Prüfung fernbleibt, erhält die Note „F“.
Wer in einem Kurs die Note A+, A, B, C, D oder E erhält, hat diesen Kurs erfolgreich abgeschlossen und die Credits dafür erworben. Ein solcher Kurs kann nicht wiederholt werden.
Wer in einem Kurs die Note F erhält, muss die Prüfung in diesem Kurs erneut ablegen.
Wer in einem Kurs die Note I oder W erhält, muss sich für den Kurs erneut anmelden und ihn wiederholen.
Für die Berechnung des Notendurchschnitts gelten für jede Buchstabennote folgende Notenpunkte: A+ – 10; A – 9; B – 8; C – 7; D – 6; E – 5; F – 0.
Kurse mit den Noten I und W werden bei der Berechnung des Notendurchschnitts und des kumulierten Notendurchschnitts nicht berücksichtigt. Die Note F wird bei der Berechnung von GPA und CGPA berücksichtigt.
Studierende können innerhalb einer Woche nach Aushändigung des Notenblatts gegen Zahlung der vorgeschriebenen Gebühr je Arbeit eine Nachzählung der Punkte einer oder mehrerer ihrer Prüfungsarbeiten beantragen. Der Antrag ist mit der Empfehlung der Fachbereichsleitung an die Prüfungsleitung zu richten.
Nach Bekanntgabe der Ergebnisse erhalten die Studierenden Notenblätter. Das Notenblatt enthält die Liste der im Jahr/Semester belegten Kurse, die erzielten Noten und den Notendurchschnitt (GPA) des Jahres/Semesters.
Der GPA ist die Summe der Produkte aus der Anzahl der Credits eines Kurses und dem in diesem Kurs erzielten Notenpunktwert über alle Kurse des Jahres/Semesters, geteilt durch die Summe der Credits aller in diesem Jahr/Semester belegten Kurse. Der CGPA wird entsprechend unter Berücksichtigung aller seit der Zulassung belegten Kurse berechnet.

Einstufung des Abschlusses

Nach erfolgreichem Abschluss des Programms erhält der Abschluss auf Grundlage des CGPA die folgende Einstufung.

Für die Verleihung von First Class with Distinction müssen Studierende innerhalb von vier Jahren nach der Zulassung mindestens 240 ECTS erwerben, alle Kurse im ersten Versuch bestehen und einen CGPA von 8,25 oder höher erreichen.
Für First Class müssen Studierende innerhalb von fünf Jahren nach der Zulassung mindestens 240 ECTS erwerben und einen CGPA von 6,5 oder höher erreichen.
Für Second Class müssen Studierende innerhalb von sieben Jahren nach der Zulassung mindestens 240 ECTS erwerben.

In Vorbereitung